5.肝臟是身體內(nèi)以代謝功能為主的一個(gè)器官,也可以制造消化系統(tǒng)中的膽汁.那么組成肝臟的肝細(xì)胞可以與下列哪種環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換(  )
A.膽汁B.消化液C.組織液D.血漿

分析 內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴.組織液是組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,血漿是血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,淋巴是淋巴細(xì)胞以及吞噬細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境.

解答 解:組成肝臟的肝細(xì)胞屬于組織細(xì)胞,組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此肝細(xì)胞通過組織液直接進(jìn)行物質(zhì)交換.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境組成的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,識(shí)記不同細(xì)胞的直接生活的內(nèi)環(huán)境,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.榕樹有“獨(dú)木成林”之說.廣西的陽朔大榕樹(千年古榕)位于漓江風(fēng)景區(qū)內(nèi),名“穿巖古榕”,為田園風(fēng)光最佳處.下列各項(xiàng)中屬于“最基本的生命系統(tǒng)”的是榕樹的(  )
A.B.形成層細(xì)胞C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.ATP是生物體內(nèi)能量代謝中重要的高能化合物,其作為藥物用于臨床對(duì)癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療,效果良好.目前常以葡萄糖為能源物質(zhì),利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn).請(qǐng)分析:

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,圖1中可以合成ATP的場所有⑤⑥(填序號(hào)).
(2)葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.在沒有葡萄糖的情況下,酵母菌會(huì)分泌一種蔗糖轉(zhuǎn)化酶,將蔗糖分解成單糖(葡萄糖與果糖)以便吸收利用,在分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶時(shí),除圖1所示結(jié)構(gòu)外,還需要高爾基體的參與.
(3)根據(jù)圖2分析在O2濃度為b時(shí),酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),O2濃度會(huì)影響酵母菌對(duì)葡萄糖的利用和ATP的生成,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示.在該實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi),比較三種情況下酵母菌對(duì)葡萄糖的利用速率基本相等,通氣量為6L/h時(shí),有利于ATP的生成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.要觀察還原糖的顏色反應(yīng),最適合作為實(shí)驗(yàn)材料的是(  )
A.胡蘿卜B.西瓜C.草莓D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B(B1、B2、B3,…)這些字母代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)b的名稱為氨基酸.
(2)B可分為B1,B2,B3等,其原因是:從b分析是由于b的種類、數(shù)量、排列順序.
(3)a的中文名稱是脫氧核糖核苷酸,在人體內(nèi)有4種,A主要分布在人體細(xì)胞的細(xì)胞核.
(4)X與A的最主要區(qū)別是X含有核糖.次要區(qū)別是X含有尿嘧啶,A含有胸腺嘧啶(寫中文名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是.②③(填標(biāo)號(hào))毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是.③④(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細(xì)胞①利用.
(3)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例.營養(yǎng)不良或花粉過敏或腎小球腎炎等(舉一例便可)
(4)圖中CO2含量最高的是①,(填標(biāo)號(hào))人體內(nèi)正常的PH值是7.35-7.45,維持正常酸堿度與HCO3-、HPO42-離子有關(guān).
(5)細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境.
(6)人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖,1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液,用來鑒定CO2.對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)正確的是( 。
A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B.應(yīng)在甲試管中加1mL石蠟油,制造無氧環(huán)境
C.為了適當(dāng)簡化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去
D.1號(hào)試管與3號(hào)試管相比,出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.真核細(xì)胞中,下列代謝過程在生物膜上進(jìn)行的是(  )
A.轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA的合成B.光合作用中ATP的水解
C.有氧呼吸中[H]和氧的結(jié)合D.翻譯時(shí)氨基酸的脫水縮合

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第九次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是生物學(xué)上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其中所采用的實(shí)驗(yàn)方法對(duì)應(yīng)不正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)方法

A

DNA分子半保留復(fù)制方式的證實(shí)

假說演繹法

B

孟德爾兩對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

類比推理法

C

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律

抽樣檢測法

D

探究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

取樣器取樣法

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