A、四項 | B、三項 | C、兩項 | D、一項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在某些情況下,靶細胞也可能是分泌細胞 |
B、一種分泌物只能作用于一種靶細胞 |
C、這種調節(jié)方式與神經(jīng)調節(jié)相比作用范圍廣 |
D、激素的作用能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物 |
B、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,細菌的遺傳物質只有DNA |
C、由于病毒體內只有一種細胞器核糖體,所以病毒需要營寄生生活 |
D、獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、當氧氣濃度為a時,該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等 |
B、曲線ID中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體 |
C、當氧氣濃度為b肘,該器官只進行有氧呼吸 |
D、若表示酵母菌細胞呼吸,則曲線Ⅰ表示酒精生成速率,曲線Ⅲ表示CO2生成速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核輻射屬于物理誘變因素,能誘導鼠的基因發(fā)生定向改變 |
B、投放化學藥劑滅鼠,將導致巨鼠種群的抗藥基因頻率升髙 |
C、巨鼠的出現(xiàn)有利于增加物種豐富度,提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
D、巨鼠的出現(xiàn),是核輻射對突變的基因進行定向選擇的結果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過薄壁細胞運輸 |
B、從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸 |
C、需要能量的運輸 |
D、按需要進行運輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、7 | B、6 | C、5 | D、4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com