光合速率與呼吸速率 相等時光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光飽和時光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2 葉?小時) | 黑暗條件下CO2釋放量mg/100cm2 葉?小時) | |
小麥 | 3 | 9 | 32 | 8 |
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | CO2吸收量 (mg CO2/100cm2 葉?小時) |
1 | 小麥葉片 | 25℃、9千勒克司 | a |
2 | 小麥葉片 | 30℃、15千勒克司 | b |
3 | 玉米葉片 | 25℃、9千勒克司 | c |
4 | 玉米葉片 | 30℃、15千勒克司 | d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤-④-③-① |
B、③-①-②-⑤ |
C、⑤-④-③-② |
D、④-⑤-①-② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定的流動性 | B、保護(hù)作用 |
C、選擇透性 | D、支持作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、樹突→軸突 |
B、軸突→樹突 |
C、細(xì)胞體→細(xì)胞體 |
D、細(xì)胞體→軸突 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變是不定向的 |
B、環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的 |
C、突變是隨機(jī)發(fā)生的 |
D、突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電信號→電信號 |
B、電信號→化學(xué)信號 |
C、化學(xué)信號→化學(xué)信號 |
D、化學(xué)信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中小動物的種類和數(shù)量,如鼠婦、蚯蚓等 |
B、隨機(jī)選取若干樣方,通過計數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物的個體數(shù),可以求得該種群密度 |
C、在蚜蟲活動的范圍(較窄)內(nèi),可以用標(biāo)志重捕法估算蚜蟲的種群密度 |
D、通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
食用糖后的時間(單位:min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
血糖濃度(單位:mg/mL) | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 | 0.75 |
A、食用糖后120分鐘開始,血糖濃度降低至0.75mg/mL,這主要是胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖元分解的結(jié)果 |
B、從表中可以看出食用高濃度糖溶液的后,該動物血糖出現(xiàn)了暫時的升高,這是胰高血糖素分泌增多的結(jié)果 |
C、該動物血糖濃度的變化過程是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
D、該動物正常的血糖濃度是0.75g/L左右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳信息發(fā)生改變 |
B、可能會導(dǎo)致該細(xì)胞發(fā)生癌變 |
C、可能會影響該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 |
D、通常會遺傳給這頭鹿的后代 |
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