選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||||
A | 綠葉
| 葉內(nèi)淀粉含14C | |||||
B | 綠葉
| 吸收了紅光和藍(lán)紫光 | |||||
C | 綠葉
| 溶液不變色 | |||||
D | 綠葉
| 遮光處不成藍(lán)色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
饑餓處理 |
供應(yīng)14CO2 |
光照3小時(shí) |
提取分離 |
丙酮提取 |
光照5小時(shí) |
部分遮光 |
光照5小時(shí) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二項(xiàng) | B、三項(xiàng) | C、四項(xiàng) | D、五項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗原細(xì)胞的完整性 |
B、病原微生物的活性 |
C、病原微生物感染的特異性 |
D、抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè)XB與3個(gè)Xb |
B、3個(gè)XB與1個(gè)Xb |
C、1個(gè)Xb與1個(gè)Xb、2個(gè)XB |
D、4個(gè)XB或4個(gè)Xb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、④⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不相同 |
B、d過(guò)程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
C、e過(guò)程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng) |
D、在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新是通過(guò)f過(guò)程完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
待測(cè)物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應(yīng) |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲 | ③ |
脂肪 | ② | 紅色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A、①還原糖、②蘇丹Ⅲ、③紫色 |
B、①蔗糖、②蘇丹Ⅳ、③藍(lán)色 |
C、①還原糖、②蘇丹Ⅳ、③藍(lán)色 |
D、①葡萄糖、②蘇丹Ⅳ、③紫色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNA |
B、病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
C、病毒是營(yíng)寄生生活的生物 |
D、HIV攻擊人體的T細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com