關(guān)于水分代謝的敘述不正確的是（　　）
A、大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來(lái)自代謝時(shí)產(chǎn)生的水
B、結(jié)合水不參與細(xì)胞內(nèi)代謝
C、自由水是指在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間可以自由流動(dòng)的水
D、自由水參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細(xì)胞形態(tài)
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是一種良好的溶劑，是各種生化反應(yīng)的介質(zhì)，水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水的自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；生物體內(nèi)水的來(lái)源有細(xì)胞代謝產(chǎn)生水和從外界吸水．
解答： 解：A、大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來(lái)自代謝時(shí)產(chǎn)生的水，A正確；
B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，不參與細(xì)胞代謝，B正確；
C、自由水的概念是“細(xì)胞中大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)，我們稱為自由水”，因此自由水是指細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)的水，C錯(cuò)誤；
D、自由水的功能之一是參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細(xì)胞形態(tài)，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并利用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述不正確的是（　�。�
A、占人體細(xì)胞干重最多的化學(xué)元素是C元素
B、將細(xì)胞內(nèi)含有的各種元素和物質(zhì)配齊，并按照它們?cè)诩?xì)胞中的比例放在一個(gè)適宜的容器中，就有可能構(gòu)成一個(gè)生命系統(tǒng)
C、生物體內(nèi)含有的化學(xué)元素不都是生物體所必需的
D、C、H、O、N、P五種元素是H7N9和人體細(xì)胞共有的化學(xué)元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能直接影響種群密度的特征是（　�。�
A、年齡組成
B、性別比例
C、出生率和死亡率
D、遷入率和遷出率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞生命歷程各個(gè)階段示意圖，①～⑥表示不同時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞的分化與衰老都伴隨著細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的改變
B、⑤與⑥的DNA相同，而RNA不完全相同
C、⑤細(xì)胞中的遺傳信息通過(guò)細(xì)胞核中DNA的復(fù)制傳給下一個(gè)細(xì)胞
D、與①相比，②與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“主要”的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、酵母菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體
B、人體肝細(xì)胞的DNA主要分布于細(xì)胞核中
C、蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中
D、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是綠色植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體某一反射弧的示意圖，有關(guān)敘述不正確的（　　）
A、該反射弧中興奮只能由B傳到C，再到D
B、在細(xì)胞C處給于一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、給b處一個(gè)適宜刺激，該處膜內(nèi)電位由負(fù)變正，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)
D、神經(jīng)細(xì)胞B、C之間的傳遞與膜的流動(dòng)性有關(guān)，同時(shí)體現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在昆蟲繁殖季節(jié)，使用特定的性引誘劑，可以將某種昆蟲的雄性成蟲誘殺．其結(jié)果與不使用性引誘劑相比，將是：（　　）
①改變子代的性別比例  ②改變子代的種群密度  ③改變子代的基因頻率  ④改變子代種群的空間特征．
A、①B、②③
C、①②③D、①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列化合物中都含有N元素的一組是（　　）
A、葡萄糖和膽固醇
B、蛋白質(zhì)和磷脂
C、果糖和糖原
D、核酸和纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①～⑤代表不同的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)①
 
，結(jié)構(gòu)a
 
．
（2）①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第
 
階段．
（3）該細(xì)胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（4）從經(jīng)過(guò)饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片，稱其干重．在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照適宜，溫度不變）：

①葉圓片y比葉圓片x
 
（輕或重），原因是
 
．
②在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里，呼吸作用消耗量可表示為
 
．
③如果從上午10時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里，呼吸作用速率不變（與下午4時(shí)至晚上l0時(shí)呼吸速率相同），則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為
 
g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案