A、細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白 |
B、作為系統(tǒng)的邊界含有纖維素和果膠起到支持作用 |
C、CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜不需要能量 |
D、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖不可能是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,也不一定是動(dòng)物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)③的膜不可能轉(zhuǎn)變成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
D、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑或染液 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | 斐林試劑 | |
蛋白質(zhì) | 紫 色 | |
脂 肪 | 橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、④⑤ | C、③⑤ | D、②⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、縮小光圈,用平面鏡 |
B、增大光圈,用平面鏡 |
C、縮小光圈,用凹面鏡 |
D、增大光圈,用凹面鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使生物體內(nèi)部的溫度變化比較緩和 |
B、是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑 |
C、需氧呼吸不需要水的參與 |
D、是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待 |
B、我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆 |
C、我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散 |
D、外源基因可通過(guò)花粉傳遞到它的近親作物上 |
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