有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖,分析不正確的是( 。
A、實驗中應(yīng)保持pH不變
B、曲線1作為對照組
C、P對該酶的活性有抑制作用
D、若反應(yīng)溫度升高,則A點上移
考點:酶的特性
專題:
分析:分析曲線圖:本實驗有1、2兩組形成對照實驗,自變量是化合物P的有無,PH、溫度等都屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量要保持適宜且一致.由1、2組對照可知,當(dāng)P存在時,酶促反應(yīng)的速率降低,但仍有酶促反應(yīng),所以酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,說明化合物P能抑制酶的活性.
解答: 解:A、pH在此實驗中是無關(guān)變量,應(yīng)保持適宜且一致,A正確.
B、本實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,曲線1沒有加化合物P,是對照組,B正確.
C、由1、2組對照可知,當(dāng)P存在時,酶促反應(yīng)的速率降低,說明P對酶有抑制作用,C正確.
D、在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強;到達最適溫度時,酶活性最強;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低.從圖中無法得知實驗時所處的溫度,因此無法確定A點變化,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查酶在代謝中的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收X物質(zhì),進行實驗得到如下結(jié)果:
①只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生X物質(zhì)的吸收;
②當(dāng)細胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中X物質(zhì)濃度時,也會發(fā)生X物質(zhì)的吸收;
③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在X物質(zhì)的濃度差;
④X物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度.
X物質(zhì)的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是( 。
A、①②B、①②③④
C、①③D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯誤的是( 。
A、赤霉素能促進細胞伸長、植株增高
B、細胞分裂素能促進細胞分裂,誘導(dǎo)芽的分化
C、乙烯能促進果實的發(fā)育、成熟和脫落
D、脫落酸能抑制細胞分裂,促進種子休眠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是(  )
A、組織液中某些蛋白質(zhì)的合成
B、抗體和抗原的特異性結(jié)合
C、淀粉的水解
D、丙酮酸的氧化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,依次為實驗試劑、作用或?qū)嶒灲Y(jié)果,其中不正確的是( 。
A、健那綠,活細胞染料,把線粒體染成藍綠色
B、吡羅紅,把RNA染成紅色,觀察RNA的分布
C、體積分數(shù)為50%的酒精溶液,洗去浮色
D、雙縮脲試劑,只能對蛋白質(zhì)進行鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


(1)圖Ⅰ中的甲結(jié)構(gòu)所代表的是一個
 
分子結(jié)構(gòu)簡圖,圖中被運輸?shù)陌被崾?div id="ccs4gco" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(脯氨酸密碼子為CCG,精氨酸的密碼子為CGG,丙氨酸的密碼子為GCC,甘氨酸的密碼子為GGC),圖Ⅰ堿基互補配對關(guān)系發(fā)生在
 
之間.
(2)圖Ⅱ表示的是
 
,人體細胞內(nèi)所具有的過程是
 
(填序號).要完成⑤過程所需要的特殊酶是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞周期包括分裂間期(分為G′1期、S期、G2期)和分裂期(M期),如圖為某種生物細胞周期示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若某種化學(xué)物質(zhì)能使處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響,預(yù)計在加入這種化學(xué)物質(zhì)約
 
h后,細胞都將停留在S期.若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)這種生物細胞后,處于S期的細胞都會被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預(yù)計最快約
 
h后會檢測到被標(biāo)記的M期細胞.從被標(biāo)記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時間為
 
h.
(2)如果用低溫誘導(dǎo)莖尖分生區(qū)細胞,多倍體細胞形成的比例能否達到100%?為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

膽固醇又稱膽甾醇,是脂蛋白復(fù)合體(存在于血漿中)的成分,某脂蛋白(LDL)能直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL與細胞膜上的LDL受體結(jié)合后,可通過胞吞作用進入細胞并釋放出膽固醇.而細胞中膽固醇含量過高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請結(jié)合如圖分析相關(guān)問題:

(1)①過程為
 
,催化該過程的酶主要包括
 
(答出1個即可).
(2)完成②過程需要的條件有
 
等(至少3個).已知mRNA1片段中有30個堿基,其中A和C共有12個,則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為
 

(3)脂蛋白含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),細胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成的“車間”的是
 
(細胞器).分析可知,細胞對膽固醇的合成過程存在
 
調(diào)節(jié)機制.
(4)若LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷或破壞,會導(dǎo)致
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個二倍體植物(2N=4)細胞分裂后期的示意圖.其中表示正確的圖示是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案