分析 分析題圖:圖示表示細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的翻譯過程,其過程發(fā)生在核糖體上,條件是:原料(氨基酸)、酶、ATP、tRNA和模板(mRNA).
解答 解:(1)圖示為蛋白質(zhì)合成的翻譯過程.
(2)翻譯的模板是mRNA,場所是核糖體.
(3)tRNA的功能是轉(zhuǎn)運氨基酸.
(4)已知mRNA上的某個密碼子是CUU,根據(jù)堿基互補配對原則,與它相對應的tRNA上的反密碼子是GAA.
故答案為:
(1)翻譯
(2)mRNA 核糖體
(3)氨基酸
(4)GAA
點評 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結(jié)合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S期核糖體數(shù)量大大增加 | |
B. | G2期核內(nèi)染色體數(shù)量加倍 | |
C. | 分裂前期同源染色聯(lián)會形成四分體 | |
D. | 分裂末期細胞板發(fā)展成為新的細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Pi | B. | [H] | C. | CO2 | D. | H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無機鹽 | C. | 糖類 | D. | 磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
B. | 乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))可能存在于②中 | |
C. | ①中蛋白質(zhì)異常增加可能導致組織水腫 | |
D. | ②是細胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病患者易患多種傳染病或惡性腫瘤,是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能或監(jiān)控、清除功能低下 | |
B. | 乙肝疫苗間隔接種三次,其目的是使機體積累更多數(shù)量的抗原 | |
C. | 吞噬細胞能非特異性識別抗原,在免疫中發(fā)揮重要作用;漿細胞則特異性識別抗原 | |
D. | 抗體與白喉桿菌毒素反應,鼻粘液中的溶菌酶抑制白喉桿菌繁殖,都屬于特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘頂能能產(chǎn)生某種物質(zhì) | |
B. | 該物質(zhì)自頂端向下運輸 | |
C. | 該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長 | |
D. | 單側(cè)光能使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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