如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答:

(1)①表示
 
,d是
 
細胞.圖中B物質是
 
,其化學本質是
 

(2)圖中c是
 
細胞,它能大量產(chǎn)生少量
 
細胞和大量
 
細胞.
(3)人體消滅結核桿菌(寄生在細胞內(nèi))主要的免疫方式是圖中的
 
(填編號).
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的是細胞
 
(填字母),導致獲得性免疫缺陷綜合癥.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:圖示表示人體特異性免疫過程,圖中細胞a是吞噬細胞、細胞b是T細胞、細胞c是B細胞、細胞d是效應T細胞、細胞e是記憶T細胞、細胞f是效應B細胞(漿細胞)、細胞g是記憶B細胞;③表示效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡,同時釋放淋巴因子增強細胞免疫;④是細胞免疫;⑤是體液免疫;A是淋巴因子;B是抗體,能與抗原特異性結合.
解答: 解:(1)細胞a為吞噬細胞,因此①表示吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原;d是效應T細胞;B是抗體,其化學本質是蛋白質.
(2)圖中c是B細胞,它能產(chǎn)生大量效應B細胞和少量記憶B細胞.
(3)由于結核桿菌寄生在細胞內(nèi),人體消滅結核桿菌的主要的免疫方式是細胞免疫,即圖中的④過程.
(5)HIV侵染人體后主要攻擊b細胞(T細胞),導致患者免疫功能缺失,引起免疫缺陷。
故答案為:
(1)吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原    效應T   抗體   蛋白質
(2)B細胞   記憶細胞   漿細胞(效應B細胞)
(3)④
(4)b
點評:本題結合人體的特異性免疫過程,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過程,能準確判斷圖中各細胞的名稱及各數(shù)字的含義,再結合所學的知識準確判斷各選項.解答此類題目的關鍵是理解掌握體液免疫和細胞免疫的過程及特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、
根據(jù)如圖曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機物的量減少
B、
假設圖中四種生物只構成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,乙和丁的種群數(shù)量都增加
C、
如圖是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細胞圖象,若將物鏡換為40×后在觀察,視野中可看到2個完整的細胞
D、
據(jù)圖可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面對發(fā)酵工程中滅菌的理解不正確的是( 。
A、防止雜菌污染
B、消滅雜菌
C、培養(yǎng)基和發(fā)酵設備都必須滅菌
D、滅菌必須在接種前

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B、細胞2的形成需要經(jīng)過抗原的刺激
C、細胞3在骨髓中發(fā)育成熟
D、物質a和由細胞2產(chǎn)生的物質都屬于具有免疫活性的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體中體液免疫和細胞免疫的敘述,正確的是( 。
A、記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體
B、B細胞、T細胞和漿細胞遇到抗原刺激后能不斷進行分裂
C、一個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目是相同的
D、效應T細胞能特異性識別靶細胞,并使其裂解釋放抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A、纖維素B、激素
C、氨基酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某病毒侵入機體被殺傷過程示意圖解,據(jù)圖回答:

(1)圖1中細胞①代表
 
,其與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)溶酶體,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為
 
;
(2)靶細胞裂解后,抗原要靠
 
的進一步清除.
(3)圖2細胞為
 
細胞,它直接是由
 
 
分化而來的.
通過該細胞進行免疫的方式稱為
 

(4)T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由骨髓中的
 
細胞分裂分化而來,其中T淋巴細胞在
 
發(fā)育成熟.

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行種群密度的取樣調查時,宜采用的做法是( 。
A、選取多種植物為調查對象
B、必須要逐一計數(shù)某個種群的個體總數(shù)
C、樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計
D、對某種植物的調查常采用標記重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質工程的敘述,不正確的是(  )
A、蛋白質工程可以改造酶的結構,提高酶的熱穩(wěn)定性
B、通過蛋白質工程可以改變蛋白質的活性
C、蛋白質工程的流程與天然蛋白質合成的過程是相同的
D、蛋白質工程可以對胰島素進行改造和修飾,合成速效型胰島素制劑

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