Question

10．植物甲（2N=14）和乙（2n=14）進行有性雜交，得到的F₁不育．科學家采用物理撞擊的方法使F₁在減數(shù)分裂時整套的染色體均分配至同一個配子中，再讓這樣產(chǎn)生的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F₂．下列有關敘述正確的是（　�。�

• A． 用該種方法得到的F₂，可以彌補個別種類秋水仙素處理幼苗效果不佳
• B． F₁體細胞中含有一個染色體組，其染色體數(shù)目為28
• C． 植物甲和乙能進行有性雜交使F₁代產(chǎn)生了可遺傳變異，形成了新物種
• D． F₂代可育植株的培育運用了基因重組的原理，使其表現(xiàn)出甲和乙的雙重優(yōu)良性狀

Answer 1

分析 由題意知，甲和乙雜交，得到的子一代不育，說明甲和乙之間存在著生殖隔離，屬于兩個物種，以物理撞擊的方法使F₁在減數(shù)分裂時整套的染色體分配至同一個配子中，配子中的染色體數(shù)是14條，形成的配子的染色體組成是兩種：含有14條甲染色體的配子、含有14條乙染色體的配子，比例是1：1．

解答 解：A、秋水仙素處理幼苗使得染色體數(shù)目加倍，如果出現(xiàn)效果不佳，用物理撞擊的方法，可以使得該個體產(chǎn)生正常的配子，A正確；
B、F₁ 體細胞的染色體組成為 N+n，故含有2個染色體組，B錯誤；
C、植物甲和乙能進行有性雜交，產(chǎn)生的F₁不育，故沒有產(chǎn)生物種，C錯誤；
D、F₁代可育植株的培育運用了染色體變異的原理，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查物種、染色體變異的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．