A. | 如果該病毒的RNA含20個腺嘌呤和30個尿嘧啶,則該病毒完成一次復(fù)制需要腺嘌呤50個 | |
B. | 圖甲中的N對過程①②具有反饋調(diào)節(jié)功能 | |
C. | 圖甲所示的病毒的遺傳信息的傳遞過程相當(dāng)于圖乙中的②④③ | |
D. | 圖甲中體現(xiàn)了+RNA的兩種功能:翻譯的模板和病毒的組成部分 |
分析 分析甲圖:圖示表示腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程,①、②過程都表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,則N表示RNA聚合酶.此外還以EV71的+RNA為模板翻譯形成病毒的衣殼蛋白和相應(yīng)的蛋白酶(催化復(fù)制和翻譯過程).
分析乙圖:①表示DNA分子的復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄過程,③表示翻譯過程,④表示RNA分子的復(fù)制,⑤表示逆轉(zhuǎn)錄過程.
解答 解:A、如果該病毒的RNA含20個腺嘌呤和30個尿嘧啶,即A+U=50個,+RNA復(fù)制形成-RNA,需要A+U50個,再以-RNA形成+RNA需要A+U50個,共需A+U100個,而A+U,則A=U=50個,A正確;
B、N是RNA聚合酶,具有催化作用,B錯誤;
C、圖甲所示的病毒的遺傳信息的傳遞過程相當(dāng)于圖乙中的④③,C錯誤;
D、圖甲中體現(xiàn)了+RNA的三種功能:翻譯的模板、復(fù)制的模板、病毒的重要組成成分,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),不發(fā)生DNA復(fù)制 | |
B. | ②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系 | |
C. | ②過程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性 | |
D. | 精原細(xì)胞以②或③的方式增殖過程中有2個細(xì)胞周期. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂酶 | B. | 淀粉酶 | C. | 蛋白酶 | D. | 核酸酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 酵母菌細(xì)胞中過程⑤合成的ATP比過程③合成的ATP要多得多 | |
C. | 過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進行 | |
D. | 葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP用于過程⑥中C3的還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 個體 | C. | 細(xì)胞、個體 | D. | 器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜上的磷脂分子具流動性 | |
B. | 生物膜上的蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以運動 | |
C. | 生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是靜止不動的 | |
D. | 生物膜上的糖蛋白具有保護和潤滑作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
切割位置 | 限制酶 | 得到的每個DNA片段的長度 |
Q | EcoRⅠ | 3,7 |
P | BamHⅠ | 8,2 |
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