如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物各自的化學(xué)組成和關(guān)系,相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、1的種類約有20種,m的種類有8種
B、1的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C、M是遺傳物質(zhì)
D、L的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不同,M則相同
考點:核酸的基本組成單位,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,氨基酸的種類,核酸在生命活動中的作用,細胞的分化
專題:
分析:分析題圖可知,L、M組成染色體,其中一個是DNA,另一個是蛋白質(zhì),L的基本組成單位l的組成元素是C、H、O、N,M的基本組成單位m是組成元素是C、H、O、N、P,因此l是氨基酸,L是蛋白質(zhì),m是脫氧核苷酸,M是DNA.
解答: 解:A、C、H、O、N元素組成的A是蛋白質(zhì),l氨基酸的種類約有20種;C、H、O、N、P元素組成的B是DNA,m脫氧核苷酸種類是4種,A錯誤;
B、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團.因此l的結(jié)構(gòu)通式可表示為,B正確;
C、染色體中的DNA是遺傳物質(zhì),C正確;
D、由于基因的選擇性表達,L蛋白質(zhì)的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中可能不相同,但正常體細胞中的M(DNA)相同,D正確.
故選:A.
點評:本題的知識點是蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位和組成元素,氨基酸和脫氧核糖核苷酸的分類,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,細胞分化的實質(zhì),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的理解和應(yīng)用是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請你使用高倍顯微鏡觀察下列幾種細胞:
①水綿細胞  ②蠶豆葉表皮細胞  ③人的口腔上皮細胞  ④大腸桿菌  ⑤酵母菌
根據(jù)你對顯微鏡使用和觀察的結(jié)果,回答下列問題:
(1)使用高倍鏡前必須先使用
 
,待觀察清晰后,將觀察物移到
 
.千萬注意換高倍物鏡時不能將
 
升高.
(2)調(diào)焦時,在鏡筒下降時要使用
 
準(zhǔn)焦螺旋;換上高倍物鏡后要使用
 
準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,既需要使用顯微鏡又需要對實驗材料進行染色的是(  )
A、檢測蘋果中的還原糖含量
B、葉綠體色素的提取和分離
C、觀察植物細胞質(zhì)壁分離
D、植物細胞的有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

將二倍體西瓜的花芽進行離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株( 。
A、所結(jié)的果實中沒有種子
B、理論上已是一個新物種
C、根部細胞含兩個染色體組
D、體細胞中不含有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中屬于種群的是( 。
A、一個校園里生長著的各種各樣高大的樹
B、生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C、生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗
D、一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜和大蔥

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科目:高中生物 來源: 題型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后,相關(guān)免疫細胞所起作用,正確的是( 。
A、禽流感病毒H5N1侵入機體后,T細胞細胞周期變短
B、漿細胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴散
C、病毒侵入細胞后,T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒
D、同種病毒再次侵入人體后,記憶細胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是( 。
A、進化的原材料是基因突變
B、生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程
C、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變
D、馬和驢交配產(chǎn)下了騾子,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于32P標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細菌實驗的敘述,其中正確的是( 。
A、與細菌轉(zhuǎn)化實驗相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計的
B、在沉淀物中放射性很高,說明RNA是遺傳物質(zhì)
C、采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測其放射性
D、所使用的噬菌體,必須是接種在含32P的大腸桿菌的培養(yǎng)基中再釋放出來的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述不正確的是(  )
A、占人體細胞干重最多的化學(xué)元素是C元素
B、將細胞內(nèi)含有的各種元素和物質(zhì)配齊,并按照它們在細胞中的比例放在一個適宜的容器中,就有可能構(gòu)成一個生命系統(tǒng)
C、生物體內(nèi)含有的化學(xué)元素不都是生物體所必需的
D、C、H、O、N、P五種元素是H7N9和人體細胞共有的化學(xué)元素

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同步練習(xí)冊答案