下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A、進(jìn)化的原材料是基因突變
B、生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程
C、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向的改變
D、馬和驢交配產(chǎn)下了騾子，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象
考點(diǎn)：基因頻率的變化,生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,物種的概念與形成
專題：
分析：閱讀題干可知，該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是變異的類型及在生物進(jìn)化中的作用，生物多樣性的含義，自然選擇在生物進(jìn)化中的作用，生殖隔離的概念，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、進(jìn)化的原材料是可遺傳的變異，包括基因突變、染色體變異和基因重組，A錯(cuò)誤；
B、生物多樣性不僅僅只是新物種的形成，還包括基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B錯(cuò)誤；
C、自然選擇的作用是使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化，C正確；
D、馬和驢產(chǎn)下的騾子不能生育，所以馬和驢之間存在生殖隔離，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給．如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在上述酪蛋白乳糖等有機(jī)物的加工、運(yùn)輸過程中，起重要作用的細(xì)胞器是
 
，乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是
 
．
（2）圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成，其進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是
 
，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．研究免疫球蛋白合成和分泌的生理過程一般采用的方法是
 
．
（3）在制備細(xì)胞膜時(shí)，不選用羊乳腺上皮細(xì)胞或洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞更容易成功，原因是
 
．
（4）在乳腺上皮細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞核之外，還有
 
．與心肌細(xì)胞相比，乳腺上皮細(xì)胞中
 
 （細(xì)胞器）數(shù)量較多．
（5）羊的胰島B細(xì)胞中
 
 （含有/不含有）合成免疫球蛋白的基因．將上圖細(xì)胞的細(xì)胞核移植到羊的去核卵細(xì)胞中，可以培育成克隆羊，這說明
 
．
（6）若圖示為人的消化道上皮細(xì)胞，人飲酒后酒精通過
 
方式吸收進(jìn)入細(xì)胞．交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng)，若液體變成
 
色，說明司機(jī)酒后駕駛．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是（　�。�
①同源染色體一條來自父方，一條來自母方  
②同源染色體是有一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體 
③同源染色體的形狀和大小一般相同       
④在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物各自的化學(xué)組成和關(guān)系，相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A、1的種類約有20種，m的種類有8種
B、1的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C、M是遺傳物質(zhì)
D、L的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不同，M則相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色體、同源染色體和染色體組的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、一個(gè)染色體組內(nèi)各染色體之間互為非同源染色體，含有性染色體
B、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物可能是單倍體也可能是二倍體
C、同源染色體的大小不一定相同，且在同一位置上總存在等位基因
D、染色體變異屬于可遺傳變異，都能遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

天花（一種烈性傳染�。┰�(jīng)導(dǎo)致許多人死亡，天花疫苗的廣泛接種，則根除了這種傳染�。铝邢嚓P(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該疫苗是一種小分子物質(zhì)，可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B、入侵的天花病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化
C、再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子
D、初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，通常使用同位素標(biāo)記法．下列哪組最適于研究分泌蛋白的合成和分泌（　　）
 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料示蹤元素用示蹤元素標(biāo)記的化合物
A豚鼠胰腺細(xì)胞3H胸腺嘧啶
B家兔性腺細(xì)胞18O甲硫氨酸
C小白鼠唾液腺細(xì)胞14C色氨酸
D家兔垂體細(xì)胞32P亮氨酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式是（　�。�
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吐作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、分離色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2～3次
B、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片
C、檢測蛋白質(zhì)時(shí)，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液
D、對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌計(jì)數(shù)前，將培養(yǎng)液震蕩搖勻后再吸取樣液

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