下列四種化合物中,哪種是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸( 。
A、CH3-CH2-COOH
B、R-CH2-NH2
C、
D、
考點(diǎn):氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題:
分析:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.
解答: 解:A、該結(jié)構(gòu)中不含有氨基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、該結(jié)構(gòu)中沒(méi)有羧基與氨基連接在同一個(gè)碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、該結(jié)構(gòu)中的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,C錯(cuò)誤;
D、該結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和辨析是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

利用遺傳學(xué)原理可進(jìn)行不同方式的育種,試回答下列育種問(wèn)題:
(1)返回式衛(wèi)星搭載的辣椒種子經(jīng)地面種植,能選育出多個(gè)新品種.這是因?yàn)樘窄h(huán)境中的各種物理因素能提高
 

(2)育種工作者欲在兩年內(nèi)選育出個(gè)大、肉厚、口感好、VC含量高的純系植株,其最佳的育種方式是
 

(3)水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有矮稈感病和高稈抗病純種,分別利用雜交育種和單倍體育種的方法培育矮稈抗病純種,則在最少的世代內(nèi)出現(xiàn)的矮稈抗病純種占當(dāng)代個(gè)體總數(shù)的比例分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)《河南日?qǐng)?bào)》報(bào)道,河南省新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣推出每公斤30元的高價(jià)“太空營(yíng)養(yǎng)米”,目前已開(kāi)始在北京市場(chǎng)銷售.據(jù)介紹,“太空營(yíng)養(yǎng)米”是搭載衛(wèi)星上過(guò)太空的優(yōu)質(zhì)變異大米,分析下列哪項(xiàng)與“太空營(yíng)養(yǎng)米”品種培育所依據(jù)的原理相似(  )
A、人工栽培選育出矮稈抗銹病的小麥品種
B、用一定濃度的生長(zhǎng)素處理番茄雌蕊柱頭獲得無(wú)子番茄
C、用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)
D、用一定濃度的秋水仙素處理,獲得八倍體小黑麥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是( 。
A、分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)量增多
B、細(xì)胞器的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變
C、分化后細(xì)胞中呼吸酶活性降低
D、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、N
D、C、H、O、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不正確的是(  )
A、利用差速離心可分離出不同的細(xì)胞器,利用密度梯度離心測(cè)定不同標(biāo)記元素DNA在試管中的位置,通過(guò)離心可把大腸桿菌和溶液中的噬菌體分離
B、可催化磷酸二酯鍵形成的酶有DNA聚合酶、DNA連接酶、RNA聚合酶
C、不同生物基因表達(dá)的最終場(chǎng)所都在核糖體,參與此過(guò)程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA
D、蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ),由10種氨基酸組成的8肽有80種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中能對(duì)蛋白質(zhì)的功能進(jìn)行高度概括的是( 。
A、構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
B、催化、運(yùn)輸、免疫等功能
C、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)
D、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子完全水解后不可能存在的產(chǎn)物是( 。
A、脫氧核糖B、核糖
C、含氮堿基D、磷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為植物體內(nèi)某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠质疽鈭D,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、物質(zhì)A逆濃度梯度通過(guò)細(xì)胞膜,故屬于主動(dòng)運(yùn)輸
B、物質(zhì)B為載體蛋白,具有專一性且能循環(huán)利用
C、該過(guò)程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D、圖示中ATP主要來(lái)自光合作用的光反應(yīng)

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