A、此過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
B、三個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 |
C、圖中3條多肽鏈的氨基酸排列順序不同 |
D、此圖說明用少量的 mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是細(xì)胞最中心的部分 |
B、在細(xì)胞有絲分裂過程中,核先分裂,然后細(xì)胞質(zhì)分裂 |
C、細(xì)胞核與生命的連續(xù)性有密切關(guān)系 |
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖的氧化分解作用增強(qiáng) |
B、蛋白質(zhì)合成和儲存減少 |
C、肝糖原合成增加 |
D、ATP的合成不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì) |
B、都含有C、H、O、N四種元素 |
C、徹底水解后都可以得到六碳糖 |
D、都能夠在植物細(xì)胞中大量貯存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的含量很高 |
B、ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中 |
C、有氧條件下,線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP |
D、ATP是高能化合物,其分子中有三個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、糖脂等 |
B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成 |
C、淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水 |
D、質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向 |
B、種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
C、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
D、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量 |
B、初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時(shí)間 |
C、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時(shí)間是否連續(xù) |
D、成熟生殖細(xì)胞的形成數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②③ |
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