Question

12．回答下列問題：

（1）高等植物細胞內光反應過程發(fā)生在類囊體薄膜上，光反應產生的ATP不能（填“能或不能”）運出所在的細胞器．
（2）在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，在分離色素的濾紙條上有四條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是葉綠素b，它主要吸收紅光和藍紫光．
（3）如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO₂速率的曲線圖．分析回答：
①在正常光照、溫度為5℃時，圖中植物光合作用實際吸收CO₂的速率為1.5mg/h，此時，進行光合作用所需原料CO₂的來源有外界環(huán)境和線粒體．
②若每天進行12小時光照，溫度均保持在G點（c、d兩曲線的交叉點）對應的溫度條件下，圖中植物長勢是否良好？否（填“是或否”），原因是有機物的積累量等于0．

Answer 1

分析 光合作用的場所是葉綠體，光合作用的色素的提取需要使用無水乙醇．光合作用的色素主要吸收紅光和藍紫光．
據圖分析：實線表示呼吸速率，虛線表示凈光合速率，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率．據此分析作答．

解答 解：（1）高等植物細胞內光反應過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，光反應產生的ATP只能用于光合作用的暗反應，不能運出葉綠體．
（2）分離色素的濾紙條上有四條色素帶中，葉綠素b在最下端，其溶解度最小，葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光．
（3）①由圖可知，虛線表示植物從外界環(huán)境中吸收的CO₂量，實線表示呼吸作用釋放的CO₂量．在正常光照、溫度為5°C時，圖中植物光合作用實際吸收CO₂的速率為植物從外界環(huán)境中吸收的CO₂量與呼吸作用釋放的CO₂量之和，故圖中植物光合作用實際吸收CO₂的速率為1.5mg/h．此時光合作用強度大于呼吸作用強度，進行光合作用所需原料CO₂的來源有外界和線粒體．
②若每天進行12小時光照，溫度均保持在G點的條件下，圖中植物凈光合強度等于呼吸強度，但植物白天進行光合作用和呼吸作用，晚上進行呼吸作用，從全天看光合作用合成的有機物等于呼吸作用消耗的有機物，植物不能夠正常生長．
故答案為：
（1）類囊體薄膜  不能    
（2）葉綠素b   紅光和藍紫
（3）①1.5mg/h         外界環(huán)境和線粒體 
②否   有機物的積累量等于0

點評 本題綜合考查了光合作用和呼吸作用的相關知識，意在考查學生能否通過對圖示過程的分析、推理，運用已有的知識、技能作出正確的判斷，得出合理的結論．