如圖1表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中:表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式).其中fg=gh.請回答下列問題.

(l)要檢測反射弧是否完整和正常,可在①~⑤五處中的
 
處給予適宜的電刺激,若能引起肌肉收縮,則說明該材料符合實驗要求.
(2)若刺激d點,能發(fā)生興奮的有
 
(填字母),分別在a、f、g、h、b處給予適宜刺激,微電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的有
 

(3)若在b處給予一個適宜的刺激,請在圖2中標(biāo)出神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位分布情況,并用“→”表示出神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向.
 

(4)用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢.是不是迷走神經(jīng)興奮后產(chǎn)生某物質(zhì)使其心跳減慢?為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用,某生物興趣小組展開了相關(guān)探究.請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,幫助完成實驗.
主要實驗材料和用具:青蛙數(shù)只、學(xué)生電源、青蛙的生理鹽水、計數(shù)器、秒表及相關(guān)解剖
生理實驗器材等.
實驗提示:實驗時青蛙心臟中的鹽水可抽出或灌注.
實驗步驟
第一步:將生理鹽水灌注到
 
的A、B兩只青蛙的心臟中,測定并記錄兩只膏蛙的心跳.結(jié)果是兩只青蛙的心跳都正常且大致相同.
第二步:通過手術(shù),找到A蛙蓮接并支配心臟的迷走神經(jīng),電流刺激此神經(jīng),測定并記錄A蛙的心跳.結(jié)果是
 

第三步:抽出B蛙心臟的生理鹽水,將
 
,測定并記錄B蛙的心跳.結(jié)果是B蛙的心跳減慢.
實驗結(jié)論:迷走神經(jīng)興奮后產(chǎn)生某物質(zhì)使青蛙心跳減慢.
考點:反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的.蛙心臟跳動的快慢與迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān).
解答: 解:(l)要檢測反射弧是否完整和正常,必須刺激感受器,①是感受器.
(2)刺激d點,e點和d點屬于同一神經(jīng)元,故可以產(chǎn)生興奮,d點興奮傳遞到c點屬于突觸間的興奮傳遞,由于 a、f、h、b 在同一傳入神經(jīng)元上,且刺激每一點時距電流表兩電極距離不等,故微電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),而刺激g點時,由于fg=gh,興奮傳導(dǎo)的兩電極所需時間相等,電流方向相反,故電流計不偏轉(zhuǎn).
(3)在b處給予一個適宜的刺激,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位分布情況是b點電位為外負(fù)內(nèi)正,興奮向刺激點的兩邊雙向傳導(dǎo).如下圖
(4)第一步:實驗時對照組與實驗組條件應(yīng)相同且一致,故生理狀態(tài)相同且正常.
第二步:A蛙的心跳減慢是迷走神經(jīng)受刺激后產(chǎn)生的物質(zhì)引起的.
第三步:B蛙沒有受刺激,但灌注迷走神經(jīng)受刺激后的A蛙心臟灌注液,期中含有迷走神經(jīng)受刺激后產(chǎn)生的物質(zhì),故心跳也減慢.
故答案為:
(l)①
(2)c、e    g
(3)如右圖
(4)第一步:生理狀態(tài)相同且正常;
第二步:A蛙的心跳減慢
第三步:迷走神經(jīng)受刺激后的A蛙心臟灌注液注入B蛙的心臟中
點評:本題關(guān)鍵是考查興奮的傳導(dǎo)與傳遞,同時學(xué)會讀圖獲取信息的能力及實驗?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊系列答案
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A、
B、
C、
D、

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