14.2016年2月,中、美兩國科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性.請回答下列問題:
(1)植物的抗旱機制很大程度上依賴于一種叫脫落酸的植物激素.干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加(填“增加”或“減少”),老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,提高了幼葉和芽的存活率.
(2)研究發(fā)現(xiàn),PYL9蛋白是位于細胞膜上的一種脫落酸受體,老葉細胞膜上的PYL蛋白可以與脫落酸識別并結(jié)合,引發(fā)老葉的衰老與脫落.
(3)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用人工合成法來獲得PYL9基因,構(gòu)建的基因表達載體上除了含PYL9基因、標記基因、復(fù)制原點等序列外,還必須含有啟動子,終止子等調(diào)控PYL9基因表達的序列.
(4)將基因表達載體導(dǎo)入水稻細胞最適宜的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,導(dǎo)入目的基因的重組細胞可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株.
(5)檢測水稻細胞是否含有PYL9p基因常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),該方法常用的分子工具是探針,檢測水稻細胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是抗原-抗體雜交法.

分析 1、基因工程的操作工具包括限制酶、DNA連接酶、運載體,工具酶包括限制酶和DNA連接酶.
2、目的基因獲取的方法:從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴增、人工合成.
3、目的基因的檢測和表達
首先要檢測:轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù).
其次還要檢測:目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標記的目的基因作探針與 mRNA雜交.
最后檢測:目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進行抗原-抗體雜交.
有時還需進行:個體生物學(xué)水平的鑒定.如 轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀.

解答 解:(1)干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,脫落酸與PYL9蛋白結(jié)合,能加速老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強了幼葉和芽的存活率.
(2)PYL9蛋白是位于細胞膜上的一種脫落酸受體,因此老葉細胞膜上的PYL蛋白可以與脫落酸識別并結(jié)合,引發(fā)老葉的衰老與脫落.
(3)在已知PYL9蛋白的氨基酸序列,可以推測基因的脫氧核苷酸序列,因此培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用人工合成方法來獲得目的基因.基因表達載體的組成包括目的基因(PYL9基因)、標記基因、復(fù)制原點、啟動子和終止子等.
(4)將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將轉(zhuǎn)基因植物細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(5)檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞常用DNA分子雜交技術(shù),該方法常用的分子工具是探針;檢測水稻細胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是抗原-抗體雜交法.
故答案為:
(1)增加
(2)脫落酸
(3)人工合成     啟動子    終止子
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法      植物組織培養(yǎng)
(5)DNA分子雜交技術(shù)      探針     抗原-抗體雜交法

點評 本題考查了基因工程和細胞工程的有關(guān)知識,要求考生能夠識記基因工程的操作工程和操作步驟,掌握目的基因檢測和鑒定的方法,并能夠根據(jù)題干信息準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。 
A.過程1、2一般可發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi)
B.過程1需要RNA聚合酶
C.過程1-3不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)
D.過程2、3發(fā)生于具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.此過程可以驗證成熟植物細胞的吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲表示某種植物根尖的不同區(qū)域的細胞,圖乙是某細胞的染色體組成示意圖,圖丙是細胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比隨時間變化的曲線,請根據(jù)圖分析回答下列問題

(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是基因選擇性表達;要想觀察到圖乙的細胞圖,需選擇圖甲的③分生區(qū)為實驗材料,該區(qū)的細胞特點是細胞排列緊密,呈正方形.在制作和觀察細胞有絲分裂裝片實驗中,我們發(fā)現(xiàn)即使所有操作正確,也很難看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是細胞周期中間期經(jīng)歷的時間最長(絕大多數(shù)細胞處于分裂間期).
(2)填寫乙圖的結(jié)構(gòu)名稱⑤紡錘絲(體).該細胞分裂后形成的子細胞中含有4個DNA.
(3)圖丙中,bc段(ab、bc、cd、de、ef)中DNA穩(wěn)定性較差,易發(fā)生基因突變,de段(ab、bc、cd、de、ef)表示著絲點分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強的是(  )
A.果園生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細胞增殖、分化、癌變和衰老的敘述,不合理的是(  )
A.細胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老,但細胞衰老不等同于有機體的衰老
B.體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細胞增殖會受環(huán)境影響
C.細胞全能性的實現(xiàn)與分化有關(guān),與基因的選擇性表達無關(guān)
D.細胞的畸形分化很可能導(dǎo)致細胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生理過程中,需消耗ATP的是(  )
①水光解形成H+
②C3的還原
③腎小管重吸收Na+
④CO2的固定
⑤血液與組織液間氣體交換
⑥有絲分裂
⑦主動運輸.
A.①②③⑦B.②③⑥⑦C.③④⑥⑦D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是體育運動與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.突觸小泡中的b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞.
(3)運動過程中,胰高血糖素的分泌增加,該激素作用是促進糖原分解,并促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,從而使血糖水平升高.
(4)劇烈運動時骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時機體通過毛細血管舒張、汗腺分泌汗液增多兩種措施加強散熱,以維持體溫的相對恒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表為四種不同細胞的比較結(jié)果,不正確的是( 。
選項細胞細胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍藻細胞
B洋蔥根尖細胞
C兔成熟紅細胞
D蛙受精卵
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案