下列有關敘述錯誤的是（　　）
A、活細胞中含量最多的化學元素是氧
B、葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中
C、tRNA可以作為鑒別不同生物是否屬于同一物種的依據(jù)
D、神經元細胞的突觸小體釋放出的化學遞質直接進入人體的組織液
考點：碳原子的結構特點,線粒體、葉綠體的結構和功能,RNA分子的組成和種類,突觸的結構
專題：
分析：細胞內的tRNA無特異性，不能作為鑒別不同生物是否屬于同一物種的依據(jù)，而mRNA、蛋白質等具有特異性．
解答： 解：A、活細胞即細胞鮮重中含量最多的化學元素是氧，A正確；
B、葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中，葡萄糖分解為丙酮酸后進入線粒體，B正確；
C、tRNA無特異性，不能作為鑒別不同生物是否屬于同一物種的依據(jù)，C錯誤；
D、神經元細胞的突觸小體釋放出的化學遞質直接進入人體的組織液和突觸后膜的受體結合，D正確．
故選：C．
點評：本題綜合考查了組成細胞的元素和化合物的知識，意在考查學生的理解和應用能力，試題難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

觀察反射弧模式圖，并回答問題：

（1）如圖1：當A受到刺激后會產生興奮，并將興奮傳導出去．興奮在反射弧上的傳導方式，一是在
 
上的傳導，傳導的形式是形成
 
，方向是
 
向；二是細胞間興奮是通過
 
（填寫結構名稱）傳遞的，單向傳導的原因是遞質只能由前膜釋放，并作用到后膜，結果它的作用是使另一個神經元
 
．
（2）如圖1：當病毒侵染了C處神經元，導致細胞壞死，A再受到刺激后，圖示中
 
點將檢測不到電位變化．
濃度C處D處
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
（3）如圖2：高考來臨時，有些保健品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿（Ach）的．當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷．下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點．（軸突中已除去了突觸小泡）
①．寫出圖中①-③的結構：①
 
；②
 
； ③
 
．
②．此神經元細胞核中
 
（有/無）胰島素合成基因．
③．在軸突中除去突觸小泡的目的是
 
．
④．右表為在不同濃度的Ach刺激下C．D兩處感受信號所用的時間．請分析回答：
C處數(shù)據(jù)說明了
 
；D處數(shù)據(jù)說明了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞的分裂方式有三種：有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，這三種分裂的共性是（　�。�
A、先分裂后復制
B、先復制后分裂
C、所得子細胞與母細胞的遺傳組成完全相同
D、分裂過程均有染色體的出現(xiàn)與變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射弧模式圖，相關說法錯誤的是（　　）
A、圖1中B處于靜息狀態(tài)時，若規(guī)定細胞膜外為零電位，則細胞內表面的電位是負電位
B、興奮在由B→C→D的過程中至少有3次興奮傳導方式的變化
C、在反射弧中，決定神經沖動單向傳導的結構位于突觸中
D、圖2是圖1中B的一段，如果在電極a的左側給予一適當刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物的新陳代謝與人類的生產、生活有著密切的聯(lián)系，下列與此相關的說法中不正確的是（　�。�
A、夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量
B、根部帶土和去掉部分葉子的措施可提高移栽樹苗成活率
C、扦插時，去除成熟葉，保留幼葉和芽有利于插枝生根
D、無氧、零下低溫條件下細胞呼吸強度最弱，此條件是果蔬保鮮的最佳條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

雖然人們知道基因和疾病之間存在一定的聯(lián)系，但有些人仍然反對進行基因檢測．下列哪項不是這些人反對基因檢測的原因（　�。�
A、基因檢測可能破壞自身的基因結構
B、存在某種致病基因并不意味著一定患病
C、個人基因資訊的泄漏會造成心理歧視
D、檢測結果可能會給受檢測的人帶來心理壓力

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體免疫的敘述中，不正確的是（　�。�
A、抗體主要分布于血漿中，在組織液和外分泌液中也有分布
B、T細胞能釋放淋巴因子
C、病原體侵入人體時，只能依靠細胞免疫發(fā)揮作用
D、HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，使患者幾乎喪失一切免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是（　�。�
遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導
A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY選擇生男孩
B紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXb×XBY選擇生女孩
C白化病常染色體隱性遺傳病Aa×Aa選擇生女孩
D并指癥常染色體顯性遺傳病Tt×tt產前基因診斷
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體的不同的有機物．下列被標記的部位組合正確的是（　�。�
A、①②B、①③C、①④D、②④

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