A、曲線a b段的產(chǎn)生可能與兩種植物種植環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定有關(guān) |
B、曲線上c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的年份兩種植物的競(jìng)爭(zhēng)力基本相當(dāng) |
C、曲線上c點(diǎn)后乙種植物的競(jìng)爭(zhēng)力較甲種植物強(qiáng) |
D、隨著時(shí)間的推移,乙種植物可能在生存斗爭(zhēng)中遭淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同 |
B、離子和小分子物質(zhì)都不能通過核孔 |
C、大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔需要載體蛋白協(xié)助 |
D、蛋白質(zhì)、核酸都能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、防止雜菌污染 |
B、消滅雜菌 |
C、培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須滅菌 |
D、滅菌必須在接種前 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 |
B、細(xì)胞2的形成需要經(jīng)過抗原的刺激 |
C、細(xì)胞3在骨髓中發(fā)育成熟 |
D、物質(zhì)a和由細(xì)胞2產(chǎn)生的物質(zhì)都屬于具有免疫活性的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體 |
B、B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后能不斷進(jìn)行分裂 |
C、一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目是相同的 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解釋放抗原 |
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