12.水在細(xì)胞中以?xún)煞N形式存在,分別是自由水和結(jié)合水.

分析 細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水.

解答 解:細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在.
故答案為:
結(jié)合水

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)水的存在形式和功能的識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,與激素的作用無(wú)關(guān)的是( 。
①果樹(shù)整枝修剪 
②無(wú)籽西瓜的培育 
③無(wú)籽番茄的培育 
④帶芽的枝條扦插易生根 
⑤農(nóng)民摘除棉花的頂芽  
⑥移栽植物常去掉部分葉片.
A.①④B.②⑥C.③⑤D.①⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響.如圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.光照強(qiáng)度為1時(shí),植物光合速率極低,細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0
B.光照強(qiáng)度和CO2濃度一定時(shí),植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快
C.光照強(qiáng)度在5-6時(shí),植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高
D.光照強(qiáng)度一定時(shí),CO2濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì).圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程.結(jié)合圖回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填寫(xiě)序號(hào),橫線上上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(1)A代表蛋白質(zhì),B代表磷脂雙分子層,D代表糖蛋白;
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性.
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò)2層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò)0層磷脂分子.
(4)一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行的.比如經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗[]⑤線粒體產(chǎn)生的能量.
(6)圖乙中b過(guò)程稱(chēng)為脫水縮合,其發(fā)生的場(chǎng)所為[]①核糖體.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的羧基(填寫(xiě)化學(xué)基團(tuán)名稱(chēng)).
(7)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為①③②⑥④(用圖中序號(hào)表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是(  )
A.核糖核酸B.糖原C.胰島素D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省新高三周練(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是

A.細(xì)胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因

B.由種子生長(zhǎng)發(fā)育成植株,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C.生物體中細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

D.細(xì)胞分化是由基因決定的, 不受外界環(huán)境影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用核心概念

(1)按照物理性質(zhì)可分為固體培養(yǎng)基和 培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時(shí)常用的凝固劑是 。微生物在固體培養(yǎng)基上面生長(zhǎng),可形成肉眼可見(jiàn)的____,主要用于微生物的分離、鑒定等。

(2)按功能來(lái)分可分為____培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。篩選纖維素分解菌時(shí)所用的培養(yǎng)基中____是唯一碳源。

(3)各種培養(yǎng)基一般都含有水、 、 和無(wú)機(jī)鹽四種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。滿足微生物生長(zhǎng)還需要適宜的 、氧氣的要求、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。

(4)防止 是微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的關(guān)鍵。常用的滅菌方法有__ __滅菌、 滅菌、

滅菌。

(5)微生物接種的最常用方法是 法和 法。

(6)為避免周?chē)h(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿.下列敘述正確的是( 。
A.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色
B.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化
C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜
D.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),1-5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H202液.1-4號(hào)試管控制溫度與投入物品如表所示,請(qǐng)回答:

試管
操作
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)
H2O2溶液(mL)222222
FeCl3溶液(滴)--2-
鮮肝研磨液(滴)-2-2
HCl溶液----
NaOH溶液----
蒸餾水(滴)2---
保持溫度(℃)3737370
(1)投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1-4號(hào)試管口,出現(xiàn)復(fù)燃現(xiàn)象的是2號(hào)試管.2號(hào)和3號(hào)試管對(duì)比得出的結(jié)論是酶具有高效性.
(2)4號(hào)和2號(hào)試管對(duì)比可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論.
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應(yīng)再增設(shè)5、6號(hào)試管:5號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴2滴鮮肝研磨液和1mLHCL溶液,6號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴鮮肝研磨液和1mLNaOH溶液,5、6號(hào)試管溫度應(yīng)控制在37℃.
(4)1號(hào)試管的作用是空白對(duì)照.
(5)2號(hào)試管將溫度控制在37℃的原因,是因?yàn)樵摐囟葹檫^(guò)氧化氫酶催化反應(yīng)的最適溫度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案