如圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可以得出的結(jié)論是( 。
A、晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物制造有機物的速度最快
B、晝夜恒溫當溫度由15℃升高到25℃時,細胞呼吸增強,光合作用減弱
C、晝夜恒溫當溫度為5℃時,一晝夜該植物沒有制造有機物
D、晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物生長速度最快
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析表格,橫坐標是夜間溫度,縱坐標是一日干物質(zhì)增長量,即有機物積累量;晝夜恒溫時,隨著溫度增加,一日干物質(zhì)增長量也增加;晝溫25℃時,隨著溫度增加,一日干物質(zhì)增長量先增加后減少,在15℃時,一日干物質(zhì)增長量最大;另外需要注意有機物的積累量=總光合作用量-呼吸作用量.
解答: 解:A、晝溫25℃時,一天中干物質(zhì)增長量為20,夜間溫度為15℃,呼吸消耗量為30,故A錯誤;
B、晝夜恒溫當溫度由15℃升高到25℃時,細胞呼吸減弱,光合作用增強,B錯誤;
C、晝夜恒溫當溫度為5℃時,干物質(zhì)增長量為0,光合強度=呼吸強度,C錯誤;
D、晝溫為25℃時,植物生長最快的夜間溫度是15℃,因為一日干物質(zhì)增長量最大,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求較高,解題時抓住有機物的積累量=總光合作用量-呼吸作用量,而二氧化碳的吸收量代表有機物的積累量,黑暗中二氧化碳的釋放量代表呼吸作用量,問題就迎刃而解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( 。
A、除病毒外,一切生物都有核酸存在
B、核酸是由C、H、O、N、P元素組成的化合物
C、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
D、核酸主要存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導的敘述中,不正確的是(  )
A、神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷
B、膜內(nèi)電流由未興奮部位流向興奮部位
C、膜外電流方向與神經(jīng)沖動傳導的方向相反
D、興奮的傳遞方向是軸突→另一個細胞的樹突或胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響,某校生物興趣小組進行了課外實驗,得到下表結(jié)果,下列由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯誤的是( 。
外加生長素濃液(mg?L-101.02.03.04.05.06.07.0
花粉管平均長度(mm)0.50.53.65.55.23.10.40.2
A、外加生長素濃度為3.0mg?L-1時,是促進花粉管萌發(fā)的最適濃度
B、外加生長素濃度高于6.0mg?L-1時,對花粉管的萌發(fā)起抑制作用
C、外加生長素濃度為0mg?L-1時,花粉管中不含有生長素
D、生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在正常情況下進行光合作用的某植物,當突然改變某條件后,發(fā)現(xiàn)葉肉內(nèi)五碳化合物含量明顯升高.改變的條件最可能是(  )
A、停止光照
B、停止光照并升高二氧化碳的濃度
C、升高二氧化碳的濃度
D、降低二氧化碳的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

在其他條件適宜下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中3-磷酸甘油酸(以下簡稱C3)和RUBP(以下簡稱C5)含量的變化是( 。
A、C3和C5都迅速減少
B、C3迅速增加,C5迅速減少
C、C3和C5都迅速增加
D、C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示最適宜溫度下某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系.下列分析正確的是(  )
A、圖甲P點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響
B、如果溫度降低,P點上移
C、如果植物缺鎂,M點左移
D、L點的移動與CO2無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用與細胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A、使ADP減少的過程為1、2、3、4、5
B、該圖所示過程只能同時發(fā)生于綠色植物細胞中
C、2過程產(chǎn)物中的穩(wěn)定化學能來源于ATP和NADPH中活躍的化學能
D、過程1、3、4產(chǎn)生的[H]都有還原性,是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位農(nóng)民不慎錯將家中存放的2,4-D當做農(nóng)藥,噴施到晚稻田中用來治蟲.結(jié)果短短一個月里,這些晚稻瘋長到一人多高,并且成蘆葦狀,不結(jié)果實.下列說法正確的是( 。
A、長成蘆葦狀是由于2,4-D的作用下晚稻發(fā)生了基因突變
B、晚稻的瘋長,主要是由于2,4-D促進了細胞分裂
C、晚稻不結(jié)實是由于大量營養(yǎng)物質(zhì)用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長
D、如果當時進一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高

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