年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 |
B、RNA與DNA的分子都由四種核苷酸組成,也都可以儲(chǔ)存遺傳信息 |
C、組成細(xì)胞的微量元素有Zn、Fe、B、Cu、Mo等 |
D、O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素,C元素是生物體內(nèi)最基本的元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
B、艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
C、若將加熱殺死的R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠不會(huì)死亡 |
D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),分別觀察其遺傳作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、b是溶酶體,它的形成與a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) |
B、d可能是衰老或損傷的線粒體 |
C、g中的“消化”過(guò)程是溶酶體中的水解酶作用的結(jié)果 |
D、溶酶體執(zhí)行功能的過(guò)程中伴隨著膜的更新 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鹽酸 | B、纖維素酶 |
C、淀粉酶 | D、龍膽紫溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素具有特異功能 |
B、生物體中有個(gè)別的化學(xué)元素在非生物界中沒(méi)有 |
C、組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的元素種類相差很大 |
D、組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的元素含量相差很大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)繁殖的微生物一定全是分解尿素的微生物 |
B、將愈傷組織用酶解法分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶 |
C、涂布器使用時(shí)要先將其浸在酒精中,再取出引燃,燃盡冷卻8-10s后進(jìn)行涂布操作 |
D、臨時(shí)保藏微生物菌種要先把菌種接種到斜面培養(yǎng)基上培養(yǎng)成菌落,再放到4℃冰箱保藏 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com