Ach濃度(mmol?L-1) | ③處感受到信號的時間(ms) | ④處感受到信號的時間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
A、圖中⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個突觸 |
B、實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾 |
C、表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 |
D、表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
二氯二乙胺濃度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 | |
細胞數(shù)目(個/mL) | 計數(shù)板1 | 318 | 271 | 181 | 89 | 561 |
計數(shù)板2 | 319 | 272 | 183 | 93 | 563 | |
計數(shù)板3 | 323 | 267 | 176 | 88 | 556 | |
處理方法: |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲 |
B、甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲 |
C、甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 |
D、甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幼根向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運輸 |
B、幼根向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運輸 |
C、胚芽鞘向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運輸 |
D、胚芽鞘向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.36mol |
B、0.18mol |
C、0.06mol |
D、2.64mol |
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