植物細胞中含有色素的結構是（　　）
A、線粒體 高爾基體
B、高爾基體 液泡
C、液泡 葉綠體
D、葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：高等植物細胞具有的細胞器是線粒體、葉綠體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等．
解答： 解；植物細胞的細胞器中葉綠體和液泡含有色素，其他細胞器不含有色素．
故選：C．
點評：對于植物細胞的不同細胞器的特點的理解和識記is本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾選用豌豆作實驗材料并獲得成功的原因是（　�。�
A、豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀
B、豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花授粉的植物
C、豌豆在雜交時，母本不需去雄
D、用統(tǒng)計學的方法引入對實驗結果的分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

用豌豆做實驗材料是孟德爾成功的關鍵，豌豆的下列特點不是其原因的是（　�。�
A、嚴格的自花傳粉植物
B、相對性狀易于區(qū)分
C、親本都是純種
D、等位基因的數(shù)量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸過程水的參與和生成分別是（　�。�
A、第一階段、第二階段
B、第二階段與第三階段
C、第一階段 第三階段
D、第二階段 第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關生物實驗的四幅圖，其中說法錯誤的是（　�。�

①圖①中由甲轉換為乙時，視野會變亮
②圖②中兩個胚芽鞘在單側光照射下一定彎向同一方向
③圖③所示的細胞可能正在吸水
④圖④中是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄，其葉片色素提取分離后的色素帶是胡蘿卜素和葉黃素．
A、四項B、三項C、二項D、一項

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科目：高中生物 來源： 題型：

人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體．如圖是相關實驗記錄，據(jù)此不能得到的結論是（　�。�
A、溫度對膜蛋白的擴散有影響
B、該實驗證明膜蛋白能夠運動
C、圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多
D、溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層
B、圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C、圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液
D、圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個有6個肽鍵的多肽，其氨基酸以及至少應有的氨基和羧基數(shù)目分別是7、1、1．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于酵母菌和大腸桿菌共性的是（　　）
A、都含有8種核苷酸
B、都能進行有氧呼吸
C、細胞中的染色體（質(zhì)）均可以被堿性染料染色
D、都含有細胞壁和核糖體

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