14．下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（　　）
A．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
B．染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
C．染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA
D．染色質(zhì)是細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

分析 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)．在分裂間期細(xì)胞核中，染色質(zhì)呈細(xì)長的絲狀；當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入分裂期時(shí)，染色質(zhì)細(xì)絲逐步螺旋化呈粗短的圓柱狀、桿狀，成為染色體．

解答 解：A、染色體和染色質(zhì)都主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，但染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，染色體呈圓柱狀或桿狀，兩者的形態(tài)不同，A錯(cuò)誤；
B、染色體或染色質(zhì)只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，在細(xì)胞質(zhì)和原核細(xì)胞中不存在，B正確；
C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，C正確；
D、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料龍膽紫溶液和醋酸洋紅液染成深色的物質(zhì)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查染色體和染色質(zhì)之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．不同生物之間能進(jìn)行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)不可能是（　�。�
A．組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分一致
B．組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
C．這些生物在基因表達(dá)時(shí)共用一套遺傳密碼子
D．這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．（一）根據(jù)甲、乙二圖回答（1）、（2）問題．

（1）圖甲中O點(diǎn)和C點(diǎn)的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進(jìn)也不抑制，若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的大于C或i區(qū)間．
（2）圖乙中代表生長素類似物濃度對單子葉農(nóng)作物影響的曲線是①（填“①”或“②”），若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，需要選擇的生長素類似物的濃度最好為（A、B、C、D、E、F）中的哪一濃度？D，為什么此濃度是促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的最適濃度，同時(shí)對雙子葉植物雜草具有抑制作用．
（二）根據(jù)丙、丁二圖回答（3）、（4）問題．
（3）為探究不同濃度三十烷醇（生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如丙圖．
①若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8～15ppm之間．
②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長．
（4）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，丁圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B，表示莖遠(yuǎn)地側(cè)的是C．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度關(guān)系是相等，根和莖的生長方向分別是水平、水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如表是某種生物迀入新環(huán)境后，種群中A和a的基因頻率變化情況，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
年份19001910192019301940195019601970
基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90
A．進(jìn)化的基本單位是種群，表中數(shù)據(jù)表明該種群發(fā)生了進(jìn)化
B．1970年，該種群中Aa的基因型頻率為18%
C．基因a決定的性狀最適應(yīng)新環(huán)境
D．基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ鐖D），其中一種是伴性遺傳病，下列分析不正確的是（　　）
A．甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳
B．Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能
D．若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{5}{12}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體組織液中的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中，這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜（　�。�
A．1B．2C．3D．6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列四種人類遺傳病的優(yōu)生指導(dǎo)，其中正確的有（　　）
遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)
A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY選擇生男孩
B紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXb×XBY選擇生女孩
C白化病常染色體隱性遺傳病Aa×Aa選擇生女孩
D并指癥常染色體顯性遺傳病Tt×tt產(chǎn)前基因診斷
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．科學(xué)家已成功揭示出電壓控制的鉀通道．這些通道是負(fù)責(zé)鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì)，它們在神經(jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用，與晶體管在計(jì)算機(jī)中的作用一樣．這一研究成果從另一個(gè)側(cè)面證明了（　�。�
A．細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B．細(xì)胞膜具有信息交流的功能
C．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D．細(xì)胞膜具有保護(hù)功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研（3月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法，正確的是（ ）

A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用NaOH來檢驗(yàn)

B．檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C．泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定

D．測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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同步練習(xí)冊答案