某興趣小組以同一植物的枝條為材料，探究營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X對扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列推斷不合理的是( )

A.在無葉時(shí)，營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同存在才會(huì)促進(jìn)根的形成

B.在有葉時(shí)，生長調(diào)節(jié)劑X對生根有促進(jìn)作用

C.生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

D.葉片可能產(chǎn)生與營養(yǎng)素作用類似的物質(zhì)

 

C

【解析】A正確，依圖示，對于無葉枝條，僅加生長調(diào)節(jié)劑X或營養(yǎng)素時(shí)，對生根影響不大，而營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同存在時(shí)對生根具有促進(jìn)作用。B正確，生長調(diào)節(jié)劑X對有葉枝條具有促進(jìn)生根的作用。C錯(cuò)誤，單獨(dú)使用生長調(diào)節(jié)劑X時(shí)有葉枝條與無葉枝條比較，對有葉枝條生根促進(jìn)作用明顯；單獨(dú)使用生長調(diào)節(jié)劑X與單獨(dú)使用營養(yǎng)素比較，對無葉枝條生根的影響無明顯差別。D正確，在有葉時(shí)，單獨(dú)使用生長調(diào)節(jié)劑X的生根效果與無葉時(shí)營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同使用時(shí)的效果相似，說明葉片可能產(chǎn)生了與營養(yǎng)素作用類似的物質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

線粒體和葉綠體都是能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：選修1（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)相關(guān)知識，回答胡蘿卜素提取和酶應(yīng)用方面的問題：

(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和 ，以提高萃取效率；水蒸氣蒸餾法 (填“適合”或“不適合”)胡蘿卜素的提取，原因是 ___________________________________

__________________________________________________________________；

鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，通�？刹捎� 法，并以_______ 樣品作為對照。

(2)若要提高衣物上血漬的去除效果，可在洗衣粉中加入____________________

酶，因?yàn)樵撁改軐⒀t蛋白水解成可溶性的 或 ；若要提高衣物上油漬的去除效果，洗衣粉中可添加 酶；使用加酶洗衣粉時(shí)，水溫過低或過高時(shí)洗滌效果不好的原因分別是 ________________

_________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修3　第5、6章（解析版） 題型：選擇題

下列曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后，初級消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修3　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標(biāo)分別表示M、N兩物種所攝取的食物數(shù)量和種類)。其中表述正確的是 ( )

A.曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競爭

B.b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C.d<b時(shí)，M與N競爭激烈

D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修3　第1、2章（解析版） 題型：綜合題

血糖濃度的異常會(huì)引起一些疾病(如圖1)。人類中有一種疾病(IGT)，在空腹時(shí)血糖濃度和胰島素表現(xiàn)正常，但是飲食后其血糖濃度升高異常。受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30 min，定時(shí)采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。回答下列問題：

(1)圖1中X代表的刺激是 ，影響某種細(xì)胞分泌胰島素的因素是 、 。

(2)某人患有糖尿病，醫(yī)生給開了胰島素，正確使用胰島素的方法是 ________。

(3)由圖2可知，胰島素含量上升血糖濃度 ，餐后適量運(yùn)動(dòng)可以________IGT人群餐后血糖峰值和胰島素的升高幅度，從而可以 該人群________ 細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修3　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位，這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，其中正確的是 ( )

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是 ( )

A.后代必患遺傳病

B.后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

C.疾病都是由隱性基因控制的

D.后代必然有伴性遺傳病

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)階段能力檢測卷4（解析版） 題型：選擇題

小麥的粒色受兩對同源染色體上的兩對基因R1、r1和R2、r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對r為不完全顯性，并有累加效應(yīng)，也就是說，麥粒的顏色隨R基因個(gè)數(shù)的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的基因型種類數(shù)和不同表現(xiàn)型比例為( )

A．3種、3∶1 B．3種、2∶1

C．9種、9∶3∶3∶1 D．9種、1∶4∶6∶4∶1

 

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同步練習(xí)冊答案