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下列關于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是（　�。�
A、多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大
B、雜交育種能產生新基因
C、人工誘變育種能提高變異頻率
D、利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：四種育種方法的比較如下表：
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）
解答： 解：A、多倍體較二倍體莖桿粗大，果實、種子大，營養(yǎng)豐富，A正確；
B、雜交育種只是將原有基因進行重新組合，并不能產生新基因，B錯誤；
C、人工誘變育種能提高變異頻率，C正確；
D、單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限，D正確．
故選：B．
點評：本題考查各種育種方法的優(yōu)點，意在考查考生的識記能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖，1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體．沒有突變，則（　�。�
A、該細胞中有四分體4個、DNA分子8個
B、如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e
C、由于染色體自由組合，此細胞分裂完成將得到四種子細胞
D、由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是科學家所做一個生物學實驗：先向槍烏賊神經纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可測得神經纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP，測得神經纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示．以下關于該實驗的說法中，錯誤的是（　　）
A、該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式
B、神經纖維排出24Na+需要消耗ATP
C、“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性
D、“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)分裂四分體時期常發(fā)生染色體片段互換，下列哪個圖可正確表示該過程（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性．將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時，小兔的皮下脂肪為黃色．這說明什么（　�。�
A、基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
C、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果
D、在相同的條件下，基因型相同，表現(xiàn)型也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖．在正確操作的情況下，下列說法錯誤的是（　　）
A、B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同
B、A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2
C、E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶
D、用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家用同位素標記法來研究分泌蛋白的合成及分泌時，做過下列實驗：
（1）選用豚鼠的胰腺細胞作實驗材料，是因為該細胞具有
 
的功能．
（2）將胰腺組織取出后，將其分散成單個細胞，然后再放到培養(yǎng)液中去培養(yǎng)，培養(yǎng)液中要加入一定量的抗生素，其目的是
 
．
（3）本實驗需在培養(yǎng)液中加入標記物，可供選擇的物質有：被3H標記了的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，該實驗應選擇
 
做標記物，該物質從培養(yǎng)液進入細胞的方式是
 
．細胞培養(yǎng)3分鐘后，需向培養(yǎng)液中加入
 
，以降低標記物連續(xù)滲入對實驗結果的影響．
（4）隨著時間的變化測定細胞各組分的放射性，結果如圖所示．根據圖中提供的信息可以推測，分泌蛋白是在
 
合成的，并沿著
 
途徑向外分泌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈（Ub）．研究發(fā)現(xiàn)Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質”（即靶蛋白）的機制中扮演著重要角色．如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽，就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：請回答下列問題：
（1）Ub由76個氨基酸組成，則它具有
 
個肽鍵，Ub的合成場所是
 
若它在小腸中被水解，則下列哪種物質不可能產生？
 
．

（2）如果靶蛋白不與Ub結合，便不能被蛋白酶體水解．①過程說明Ub的作用是識別
 
并與之結合；完成①、②過程需要的主要條件是
 
和
 
．
（3）圖中所利用的ATP是由
 
作用提供的．完成此生理作用的細胞器是
 
，從結構上看它具有
 
結構，所以應屬于細胞的
 
系統(tǒng)，該系統(tǒng)在細胞生命活動中有著重要作用．
（4）若有99個氨基酸（假設它們的平均分子量為100），通過結合形成了一條環(huán)狀的多肽鏈，則其相對分子質量比原來減少了
 
，此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關敘述正確的是（　�。�
A、若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞
B、若A代表人體下丘腦，a為細胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產生渴覺和尿量減少
C、若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度升高
D、若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性下降

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