A、基因突變是不定向的 |
B、等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果 |
C、正�;蚺c致病基因可以通過(guò)突變而轉(zhuǎn)化 |
D、圖中基因的遺傳將遵循自由組合規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、曲線 a |
B、曲線 b |
C、曲線 c |
D、曲線d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 |
B、性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 |
C、2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 |
D、2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | B、核糖體 |
C、氨基酸 | D、脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抑癌基因可調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂進(jìn)程 |
B、原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖 |
C、細(xì)胞中一個(gè)基因的突變不一定導(dǎo)致該細(xì)胞具有癌細(xì)胞的全部特點(diǎn) |
D、原癌基因和抑癌基因是癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、.1000和4000 |
B、250和1000 |
C、1000和250 |
D、1000和1000 |
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