如圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計F的兩極).下列敘述錯誤的是( 。
A、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,細(xì)胞E能產(chǎn)生反應(yīng)
B、神經(jīng)元處于靜息電位時,細(xì)胞膜對Na+的通透性增加
C、刺激皮膚細(xì)胞A一次,電流計的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D、興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
考點(diǎn):神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:神經(jīng)元受到刺激以后,細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加,產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間單向傳遞,在突觸,興奮的信號變化為:電信號-化學(xué)信號-電信號.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,在神經(jīng)纖維上,興奮雙向傳導(dǎo),細(xì)胞E可以產(chǎn)生反應(yīng),A正確;
B、神經(jīng)元處于靜息電位時,細(xì)胞膜對鈉離子的通透性減小,B錯誤;
C、刺激皮膚細(xì)胞A一次,興奮兩次經(jīng)過電流計,指針兩次發(fā)生偏轉(zhuǎn),C正確;
D、興奮從B傳到D,經(jīng)過兩個突觸,在突觸,信號變化為:電信號-化學(xué)信號-電信號,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及功能,興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)傳遞,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化示意圖,敘述錯誤的是( 。
A、
如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線.影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少
B、
如圖表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時,光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大
C、
如圖表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱
D、
如圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對應(yīng)的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( 。
A、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞的種類
C、細(xì)胞的統(tǒng)一性
D、細(xì)胞的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

60Co產(chǎn)生的γ射線作用于DNA,能夠誘發(fā)基因突變;一定濃度的秋水仙素溶液可以抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成;這些生物學(xué)原理越來越多地被育種工作者應(yīng)用,以改良農(nóng)作物品種或創(chuàng)造植物新類型.請回答:
(1)某科技小組將10 000枚正在萌發(fā)的原本開紅花的某植物(只能用種子繁殖)種子用60Co處理后種植,發(fā)現(xiàn)有50株突變植株,說明基因突變具有
 
性;突變植株中有的開白花,有的開藍(lán)花,說明基因突變具有
 
性.
(2)育種時用γ射線輻射植物種子的目的是提高
 
;輻射萌發(fā)的種子,而不是休眠的種子,其原因是
 

(3)為快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株甲上取花藥離體培養(yǎng),誘導(dǎo)成
 
倍體幼苗,用γ射線照射該幼苗,然后用該除草劑噴灑其幼葉,個別幼葉的小片組織不變黃色(保持綠色),表明這部分組織具有
 

 
;取該部分綠色組織進(jìn)行培養(yǎng),誘導(dǎo)植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體
 
,獲得純合二倍體植株乙.乙植株的培育過程涉及的變異類型有
 
.甲與乙
 
(是/不是)同一物種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素.請據(jù)圖回答:
(1)A叫
 
激素,如圖所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做
 
.這是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持
 
具有重要意義.
(2)研究發(fā)現(xiàn),重癥肌無力是自身免疫病,其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻.臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除胸腺能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少免疫活性物質(zhì)
 
的產(chǎn)生,阻礙患者
 
免疫的應(yīng)答.
(3)研究發(fā)現(xiàn),乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞,可引起收縮;作用于心肌細(xì)胞,卻降低收縮頻率.為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān),研究人員進(jìn)行下面的實驗.實驗步驟:
①利用骨骼肌細(xì)胞膜上的
 
做抗原,制備相應(yīng)的抗體;
②將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞;
③一段時間后,用
 
分別作用于這兩種肌細(xì)胞,觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況.
預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:
若骨骼肌細(xì)胞不收縮,心肌細(xì)胞
 
,則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同,表明乙酰膽堿作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族兩種遺傳病的系譜圖,其中一種病是伴性遺傳,若常染色體上的相關(guān)基因用A和a表示,性染色體上的相關(guān)基因用B和b表示.下列說法正確的是(  )
A、Ⅲ-14的X染色體來自于Ⅰ-3
B、若Ⅲ-12已懷孕,可通過羊水檢查制作裝片觀察染色體來確定胎兒是否患乙病
C、若Ⅲ-11與基因型為AaXBXb的女子結(jié)婚,后代女孩中兩病兼患的概率是
1
6
D、若Ⅱ-6有
2
3
的a精子不育,則Ⅱ-5與Ⅱ-6的后代中患甲病女孩的概率為
1
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了使大棚種植的番茄生長得更好,可采取的有效措施包括( 。
A、維持適宜的溫度
B、加裝綠色燈管補(bǔ)光
C、定時通風(fēng)
D、定期施用有機(jī)肥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的性別決定類型為XY型,已知直剛毛和卷剛毛性狀是受一對等位基因控制的.在一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.
請回答:
(1)現(xiàn)將這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F(xiàn)1全部為直剛毛;F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得F2,其表現(xiàn)型及比例為:直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1.從以上事實可以推斷:果蠅卷剛毛性狀是由位于
 
染色體上的
 
基因控制的.
(2)從直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅等純種果蠅中,選擇表現(xiàn)型為
 
 
的果蠅為親本進(jìn)行雜交,若F1的表現(xiàn)型及其比例為
 
,則可證明上述推斷正確.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知幾種氨基酸的密碼子如下:纈氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、組氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG).某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子是CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是( 。
A、纈氨酸B、酪氨酸
C、組氨酸D、甲硫氨酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案