3.下列關(guān)于人體激素的來源和生理作用的表述不正確的是( 。
選項激素分泌腺體生理作用
A胰高血糖素胰島A細胞促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B促甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
C抗利尿激素下丘腦促進腎小管和集合管對水分的重吸收
DTRH下丘腦促進垂體合成與分泌TSH
A.AB.BC.CD.D

分析 胰島A細胞分泌的胰高血糖素具有促進肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖濃度的作用;垂體釋放的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺的生長發(fā)育以及甲狀腺激素的合成和分泌,垂體合成分泌生長激素,可以促進蛋白質(zhì)的合成以及骨的生長,促進生長;下丘腦合成抗利尿激素,由垂體釋放,可以促進腎小管對水的重吸收,減少尿的排放量.

解答 解:A、胰島A細胞分泌的胰高血糖素具有促進肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖濃度的作用,A正確;
B、垂體釋放的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺的生長發(fā)育以及甲狀腺激素的合成和分泌,B錯誤;
C、下丘腦合成抗利尿激素,由垂體釋放,可以促進腎小管對水的重吸收,減少尿的排放量,C正確;
D、下丘腦合成并分泌TRH,通過體液運輸?shù)酱贵w,促進垂體合成與分泌TSH,D正確.
故選:B.

點評 此題主要考查動物的激素調(diào)節(jié),意在考查學生對人體內(nèi)各種激素的來源以及作用的理解掌握與運用能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.在一個新鮮蘿卜中央挖一凹槽,在凹槽中加入濃鹽水,一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多.如圖所示的實驗中與此實驗原理差異最大的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)水與生命活動的說法,不正確的是( 。
A.細胞發(fā)生癌變,其結(jié)合水含量較正常細胞的高
B.同一個體在不同發(fā)育階段,細胞中含水量有差異
C.DNA分解為脫氧核苷酸的過程需要消耗水
D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列圖1氨基酸.

(1)構(gòu)成該“十三肽”的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是,連接兩個氨基酸的化學鍵結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)將該“十三肽”徹底水解后有4個賴氨酸,3個天冬氨酸.
(3)某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成,其中有8個-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖2)時,生成4個二硫鍵(-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為13278.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)含有大量的液體,構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B.每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成的
C.人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.一種催化化學反應的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.酶分子是在基因的指導下在核糖體上合成的
C.經(jīng)高溫處理的酶,加入雙縮脲試劑后不會出現(xiàn)紫色
D.酶與無機催化劑都通過提高化學反應的活化能來起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列敘述正確的是( 。
A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=減基總數(shù)=mB.堿基之間的氫鍵數(shù)為($\frac{3m}{2}$)-n
C.一條鏈中A+T的數(shù)量為nD.鳥嘌呤的數(shù)量為$\frac{m-n}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對位于非同源染色體上的基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示.請回答下列問題:

(1)利用該植物進行雜交實驗,需要對母本套袋,套袋的目的是防止外來花粉干擾.
(2)基因型為AaBb的植株自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為白色:紅色:紫色:紫紅色=4:3:3:6,開紅花植株的基因型為AAbb、Aabb.
(3)由圖可以看出,這兩對基因是通過控制酶的合成控制花色.

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科目:高中生物 來源:2016屆?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三第五次模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴重下降?茖W家設(shè)計了以下流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據(jù)所學的知識,結(jié)合圖中相關(guān)信息,回答以下問題:

(1)上圖中進行的是 (填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,該過程利用的生物工程技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和 等。

(2)ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞 ,利用其具有 性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的 ,該結(jié)構(gòu)除了復制原點外,至少包含 和干擾素基因等;為檢測干擾素基因是否表達,可以采用 的方法。

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