14.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( 。
A.免疫系統(tǒng)是由骨髓、脾、扁桃體等免疫器官組成的
B.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
C.免疫細(xì)胞即T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

分析 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì).
1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等.
2、免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞.
3、免疫活性物質(zhì):抗體(由漿細(xì)胞分泌)、淋巴因子(由T細(xì)胞分泌)、溶菌酶等.

解答 解:A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所,B正確;
C、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟,C錯(cuò)誤;
D、免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞形成,如淋巴因子和抗體,或其他細(xì)胞產(chǎn)生,如溶菌酶,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫系統(tǒng)組成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為甲。ˋ-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病屬于常染色體顯性遺傳病,乙病屬于伴X隱性遺傳病.
(2)Ⅱ-5為純合體的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅲ-11的基因型為aaXBY,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于Ⅱ-8.
(3)假如Ⅲ-12和一個(gè)正常的男性結(jié)婚,生育一個(gè)同時(shí)患甲乙兩病的孩子的概率是0.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn),是機(jī)體在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下,各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的一種結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
(1)此結(jié)構(gòu)稱為突觸,包括4、5、6.(填數(shù)字)
(2)1屬于神經(jīng)元的部分軸突,2為線粒體,3為突觸小泡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖代表肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系.X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若飲水較少,則Y中滲透壓會(huì)升高
B.毛細(xì)血管通透性增大會(huì)使X液體增多
C.肌細(xì)胞有氧呼吸加強(qiáng)可使X滲透壓下降
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指X、Y、Z的理化性質(zhì)處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.甲中一定含有S、P等元素
B.①過(guò)程產(chǎn)生的H2O中O原子來(lái)自-COOH
C.多肽鏈中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)的不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列哪一項(xiàng)與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)無(wú)關(guān)( 。
A.生存斗爭(zhēng)B.遺傳和變異
C.種群是生物進(jìn)化的單位D.適者生存,不適者被淘汰

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )
A.③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性
B.①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系
C.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤
D.②結(jié)構(gòu)存在于該類細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài).則圖1中時(shí)間a、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)( 。
A.①②③B.④②①C.③④①D.④①①

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同步練習(xí)冊(cè)答案