Question

2．激素調(diào)節(jié)是轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)節(jié)．有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，研究者做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度2，4-D的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且2，4-D濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．下列敘述最不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在不含2，4-D和同等蔗糖的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組B．據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)乙烯的合成，從而抑制根的生長(zhǎng)C．2，4-D不是植物激素，2，4-D與乙烯對(duì)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)為拮抗作用D．植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá)結(jié)果

Answer 1

分析 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)素與乙烯的關(guān)系，所以此實(shí)驗(yàn)中自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是乙烯濃度．無(wú)關(guān)變量有每組根尖的數(shù)量、溶液體積、蔗糖的量、環(huán)境的溫度溫度等．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置將根尖放在蒸餾水中培養(yǎng)為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還要控制好無(wú)關(guān)變量，所以該實(shí)驗(yàn)中選取燕麥幼苗長(zhǎng)勢(shì)應(yīng)相同．

解答 解：A、為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含2，4-D的培養(yǎng)液，作為空白對(duì)照組，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在重力的影響下，推測(cè)水平放置的植物根的向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，導(dǎo)致乙烯濃度高，抑制了向地側(cè)根尖的生長(zhǎng)，所以根尖向地生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；
C、2，4-D是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不是植物激素，高濃度的2，4-D與乙烯對(duì)根的生長(zhǎng)都表現(xiàn)為抑制作用，C正確；
D、植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，在根本上是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，即基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá)結(jié)果，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素作用的兩重性以及探究根的向地生長(zhǎng)與植物激素關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，考查實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力、實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，難度適中．