A、作物上蚜蟲的密度調(diào)查--樣方法 |
B、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式--對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法 |
C、無(wú)子番茄的培育--生長(zhǎng)素處理 |
D、葉綠體中色素的分離--無(wú)水乙醇提取法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變的轉(zhuǎn)換是嘌呤和嘧啶之間的互換 |
B、由于突變可以重演,導(dǎo)致生物界存在著復(fù)等位基因 |
C、轉(zhuǎn)座要求供體和受體位點(diǎn)之間有同源性 |
D、移動(dòng)基因是可以在染色體基因組上移動(dòng),甚至在不同染色體間跳躍的一種基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、尖端和尖端 |
B、尖端下面的一段和尖端下面一段的向光側(cè) |
C、尖端和尖端下面的一段 |
D、尖端下面的一段和尖端下面一段的背光側(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端可以合成生長(zhǎng)素 |
B、該實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素可以極性運(yùn)輸 |
C、該實(shí)驗(yàn)探究了尖端與向光性的關(guān)系 |
D、該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
1%NaCl溶液(mL) | 1 | ||||
1% CuSO4溶液(mL) | 1 | ||||
1% Na2SO4溶液(mL) | 1 | ||||
蒸餾水(mL) | 1 | ||||
pH6.8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
1%淀粉溶液(mL) | 3 | 3 | 3 | 3 | |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一定時(shí)間 | |||||
取出試管,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘液2滴 | |||||
觀察結(jié)果 | 淡黃色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)池塘中各種魚的總數(shù) |
B、全世界的人口數(shù)量 |
C、一片森林中的全部鳥(niǎo)類 |
D、一片森林中的全部蛇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合成ATP與分解ATP的酶相同 |
B、酶在0℃左右時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定 |
C、高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活 |
D、酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用 |
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