分析 胰島素是蛋白質(zhì)大分子,不能口服,否則會(huì)被消化成氨基酸而失去藥性;雌激素是脂質(zhì)為小分子,可以被腸道細(xì)胞直接吸收.
解答 解:(1)補(bǔ)充胰島素的適宜方法是靜脈注射,理由是其為蛋白質(zhì)大分子,經(jīng)過消化道會(huì)被消化為氨基酸而失去藥性.
(2)雌激素是脂質(zhì)小分子,可以直接口服而被細(xì)胞直接吸收.
故答案為:
(1)B 其為蛋白質(zhì)大分子,經(jīng)過消化道會(huì)被消化為氨基酸而失去藥性
(2)A 其為脂質(zhì)小分子,可以被消化道直接吸收
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查胰島素和雌激素兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的差異及相應(yīng)發(fā)揮生理功能的原理.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 | |
B. | 酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性 | |
C. | 細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行主要由酶的高效性決定 | |
D. | 酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)速率而不改變化學(xué)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 靜注,血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞 | |
B. | 肌注,組織液→淋巴→血漿→組織液→靶細(xì)胞 | |
C. | 肌注,淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞 | |
D. | 口服,組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)花生種子中是否含有脂肪時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精的目的是使細(xì)胞分離開 | |
B. | 檢測(cè)淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用碘液代替斐林試劑 | |
C. | 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和薩頓的假說“基因在染色體上”分別用到了假說--演繹法和類比推理法 | |
D. | 用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜的磷脂分子,可證明膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸由C、H、0、N、P元素組成 | |
B. | 核酸中DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì) | |
C. | 核酸的基本組成單位是DNA或RNA | |
D. | 核酸是生物大分子物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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