為了驗證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，有人設(shè)計了如下實驗方案．
（1）方法步驟：
取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．按下圖所示方法進行實驗處理．接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．

（2）實驗結(jié)果預(yù)測：
在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是
 
裝置．
（3）部分實驗結(jié)果的分析與推論：
根據(jù)
 
號和
 
號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，生長素的合成不需要光，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激．引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光，單側(cè)光使生長素向背光一側(cè)橫向運輸．
解答： 解：（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中的玉米幼苗彎向光源生長；圖2中的玉米幼苗由于沒有尖端，不能合成生長素，所以不生長；圖3中的玉米幼苗在黑暗中能直立生長；圖4中的玉米幼苗尖端被錫箔小帽套住，不能感知單側(cè)光，所以能直立生長；圖5中含生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的玉米幼苗中央，生長素分布均勻，所以能直立生長；圖6含生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的玉米幼苗左側(cè)，導(dǎo)致生長素分布不均勻，所以向右彎曲生長．因此，在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是3、4、5裝置．
（3）1與3對照實驗的自變量是否具有單側(cè)光照，因變量是胚芽鞘的生長狀況，因此可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．
故答案為：
（2）3、4、5 
（3）1   3
點評：本題綜合考查植物向光性與植物生長素關(guān)系的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組的同學(xué)取兩個大小相同的錐形瓶編號A、B，分別注入等量且適量的葡萄糖溶液后進行滅菌處理，待冷卻后向A錐形瓶加入一定量的釀酶（從酵母菌菌體提取的釀酒酶），向B錐形瓶內(nèi)加入適量的酵母菌菌種，密封錐形瓶，并置于相同且適宜條件下完成反應(yīng)．如圖中的A、B曲線分別表示相應(yīng)錐形瓶在反應(yīng)期間的底物消耗量變化（假定生成的二氧化碳對pH的改變不影響酶的活性）．
（1）先完成發(fā)酵作用的是
 
（A/B）錐形瓶．
（2）在時間Ⅰ時，比較兩個錐形瓶內(nèi)的產(chǎn)物，相同的是
 
，不同的是B錐形瓶內(nèi)有
 
和水的生成．
（3）要檢測試驗中產(chǎn)生的酒精，具體做法是
 
，分別注入兩支干凈的試管中，向試管中分別滴加0.5mL溶有0.1g
 
溶液，并輕輕震蕩，使它們混合均勻，可觀察到試管中溶液的顏色變化為：由
 
色變?yōu)?div id="8d7mfax" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命系統(tǒng)的各個層次都普遍存在穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象，下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述的錯誤是（　�。�
A、細胞的分化、衰老和凋亡體現(xiàn)了在分子水平上存在基因表達的穩(wěn)態(tài)
B、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制主要是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
C、自然條件下，種群數(shù)量是在K值附近上下波動，體現(xiàn)生命系統(tǒng)中種群層次的穩(wěn)態(tài)
D、草原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性低，但受到極度放牧后，可在短時間內(nèi)恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

未來物種薇甘菊生長速度快，且種子易隨風(fēng)飄．薇甘菊往往用自己的身體織成一張大網(wǎng)，罩住其他植物．受其覆蓋的植物或者被絞死、重壓而死，或者因缺少陽光、水分，不能進行光合作用而枯萎．如表為薇甘菊入侵某生態(tài)系統(tǒng)后，隨時間推移，植物種類數(shù)及碳儲量變化圖．據(jù)表分析，正確的是（　　）
被侵入時期輕微入侵時期重度入侵時期
植物種類（種）15012169
碳儲量
（噸/公頃）		植被56.250.943.5
凋落物2.03.55.4
土壤161.9143.2117.7
A、薇甘菊是生產(chǎn)者，該生體系統(tǒng)固定的總能量逐漸增加
B、植物群落的豐富度和種群密度均下降，不存在分層現(xiàn)象和鑲嵌分布
C、該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將逐漸降低，恢復(fù)力穩(wěn)定性將逐漸提高
D、植被凋落程度有增大的趨勢，而土壤中分解者的分解作用逐漸增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

為擴大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，沿海灘涂鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注．我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽堿基因培育出了耐鹽堿水稻新品系．請據(jù)圖回答下列問題：

表2：幾種限制酶識別序列及切割位點表
限制酶Ala IEcoRIPstISmaI
切割位點    
（1）獲取真核生物的基因通常采用人工合成法，通過圖示中①方法合成的耐鹽堿基因中是不含
 
的，如果要將耐鹽堿基因和質(zhì)粒重組，應(yīng)該在基因兩側(cè)的A和B位置除了接上以上兩個結(jié)構(gòu)外還需分別加入
 
限制酶識別序列，這樣設(shè)計的優(yōu)點有利于質(zhì)粒和目的基因定向連接．
（2）過程②采用PCR技術(shù)擴增目的基因時，在PCR反應(yīng)體系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物質(zhì)，若目的基因擴增4代，則共用了引物Ⅰ
 
個．
（3）請畫出PstⅠ切割DNA形成黏性末端的過程：
 
．
（4）圖示中將基因表達載體構(gòu)建完成后沒有直接導(dǎo)入農(nóng)桿菌，而是先將其導(dǎo)入大腸桿菌，目的是
 
．
（5）在步驟⑤⑥過程中都需用
 
處理兩類細菌．為了確認目的基因通過⑦過程導(dǎo)入植物細胞中后是否成功表達，通常從分子水平進行檢測的方法是用
 
法．
（6）假設(shè)該抗鹽堿基因D，通過基因工程導(dǎo)入水稻后連接到水稻的一條染色體上，則該水稻進行減數(shù)分裂的細胞在聯(lián)會時有
 
個D基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．科學(xué)家嘗試利用轉(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗，疫苗的主要成分是該病毒的一個結(jié)構(gòu)蛋白VP1．要獲得VP1基因可用
 
的方法合成DNA，再用
 
將VP1基因切下．
（2）在細胞融合技術(shù)中，兩種植物細胞的原生質(zhì)體在化學(xué)藥劑
 
的作用下，會發(fā)生細胞融合；誘導(dǎo)動物細胞融合的方法與植物細胞不同之處是
 
．
（3）在體外受精前，要對精子進行獲能處理，其目的在于
 
，常采用的方法有
 
和
 
兩種．在受精過程中，當(dāng)在
 
的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已完成受精．
（4）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就，作為生態(tài)工程最早和最生動的一種模式，所體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)原理是
 
；進行生態(tài)工程建設(shè)時，既考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，又考慮到經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的規(guī)律，所遵循的生態(tài)學(xué)原理是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程操作步驟的敘述，錯誤的是（　　）
A、用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程需發(fā)生堿基互補配對
B、兩種DNA黏性末端的黏合完全是通過堿基互補配對實現(xiàn)的
C、目的基因?qū)胧荏w細胞過程不發(fā)生堿基互補配對
D、目的基因表達過程要發(fā)生堿基互補配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體，制成葉綠體懸浮液．在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度下，測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖．針對上圖的分析中錯誤的是  （　�。�
A、二氧化碳濃度在a點時，葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等
B、二氧化碳濃度在a～b時，光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強
C、二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D、如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，c點將向右上方移

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對生長在某區(qū)域兩個不同地段（水分條件相對較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國沙棘雌、雄株進行了研究．測得一天中6：00-18：00間的凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收CO2的量）變化曲線如下圖所示．請回答下列問題：

（1）曲線I中，葉肉細胞中的C3含量在8：00～12：00之間的變化趨勢為
 
．比較8：00和12：00兩個時刻，單位時間、單位葉面積暗反應(yīng)固定的CO2量
 
（填“一定”或“不一定”）相等，原因是
 
．
（2）曲線Ⅱ中，6：00～10：00之間凈光合速率明顯加快，這是因為隨著光照強度的增加，光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
不斷增多，促進了光合作用的進行．
（3）12：00-14：00之間，Ⅰ、Ⅱ兩條曲線都在下降，導(dǎo)致Ⅰ、Ⅱ兩條曲線下降的主要外界因素分別是
 
、
 
（填“CO2”或“水分”或“光照”）．
（4）曲線Ⅳ中18：00時，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有
 
．
（5）在水分條件相對較好的溝底，14：00-16：00之間，雌、雄株單位葉面積有機物積累量的大小情況是：雄株
 
雌株（填“＞”或“＜”或“=”）．
（6）由圖中數(shù)據(jù)可知，土壤水分含量的變化對中國沙棘
 
（填“雄株”或“雌株”）凈光合速率的影響較大，（填“雄株”或“雌株”）
 
更適合在干旱地區(qū)生存．

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同步練習(xí)冊答案