如圖是光合作用過程的示意圖,依圖回答下列問題:

(1)圖中A所示的是光合作用的
 
階段,場所在
 
B所示的是光合作用的
 
階段,場所在
 

(2)圖中的e是
 
,d是
 

(3)若將物質(zhì)a、c分別用18O和14C標(biāo)記,則18O和14C分別在光合作用的最終產(chǎn)物[
 
]
 
和[
 
]
 
中檢測到.
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:解答本題需掌握:
解答: 解:(1)光合作用的光反應(yīng)在類囊體薄膜進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)進(jìn)行.
(2)圖中的e是ATP,d是葡萄糖.
(3)若將水和二氧化碳分別用18O和14C標(biāo)記,則18O和14C分別在光合作用的最終產(chǎn)物氧氣和葡萄糖中能檢測到.
故答案為:
(1)光反應(yīng)   葉綠體類囊體    碳反應(yīng)     葉綠體基質(zhì)中
(2)ATP     C6H12O6
(3)b    O2    d      C6H12O6
點評:本題主要考查光合作用的過程,較為簡單,考查考生識記的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物,則下列選項不正確的是(  )
①NH2-CH2-COOH    ②NH2-CH2-CH2OH  
 ③
A、該化合物含有3個肽鍵
B、該化合物叫三肽
C、該化合物含有3個游離的氨基
D、該化合物含有1個游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響,某校生物興趣小組進(jìn)行了課外實驗,得到下表結(jié)果,下列由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯誤的是( 。
外加生長素濃液(mg?L-101.02.03.04.05.06.07.0
花粉管平均長度(mm)0.50.53.65.55.23.10.40.2
A、外加生長素濃度為3.0mg?L-1時,是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃度
B、外加生長素濃度高于6.0mg?L-1時,對花粉管的萌發(fā)起抑制作用
C、外加生長素濃度為0mg?L-1時,花粉管中不含有生長素
D、生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在其他條件適宜下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中3-磷酸甘油酸(以下簡稱C3)和RUBP(以下簡稱C5)含量的變化是( 。
A、C3和C5都迅速減少
B、C3迅速增加,C5迅速減少
C、C3和C5都迅速增加
D、C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示最適宜溫度下某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系.下列分析正確的是( 。
A、圖甲P點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響
B、如果溫度降低,P點上移
C、如果植物缺鎂,M點左移
D、L點的移動與CO2無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)光合作用的問題.

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的
 
過程;突然降低環(huán)境中二氧化碳濃度,短時間內(nèi)葉綠體中C3、C5和ATP含量分別怎么變化?
 

(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.
①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于
 
千勒克司時,光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素主要是
 

②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克斯,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度.
(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.
①當(dāng)在
 
千勒克司光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同.
②A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡萄糖
 
mg.(計算結(jié)果保留一位小數(shù).相對原子質(zhì)量C-12,H-1,O-16)
③A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于
 
千勒克司.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A、使ADP減少的過程為1、2、3、4、5
B、該圖所示過程只能同時發(fā)生于綠色植物細(xì)胞中
C、2過程產(chǎn)物中的穩(wěn)定化學(xué)能來源于ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能
D、過程1、3、4產(chǎn)生的[H]都有還原性,是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(2)圖甲中光飽和點為字母
 
所在的點.
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①
 
;②
 

(5)為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實驗的設(shè)計思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(一)為植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的光合作用的反應(yīng)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中“1”表示
 
;“2”表示
 
;“3”表示
 

(2)在光合作用過程中,通過
 
反應(yīng)能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能,該反應(yīng)發(fā)生的部位是
 

(3)如果將紫蘇葉片先在黑暗中充分處理一段時間,然后部分遮光并光照一段時間(如圖(二)示),再用酒精去除色素,最后用碘液染色.則遮光部位呈現(xiàn)
 
色;非遮光部位呈現(xiàn)
 
色.
(4)寫出光合作用反應(yīng)的方程式:
 

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