原生質(zhì)層是指（　�。�
A、細(xì)胞膜和液泡膜
B、細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)
D、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
考點：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中，顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象．質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層，“壁”是指細(xì)胞壁，所以質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，所以細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，可以判斷出蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，液泡會因細(xì)胞失水變�。�
原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜，可做一種半透膜，液泡中的細(xì)胞液、原生質(zhì)層和細(xì)胞外液之間若存在濃度梯度，便會發(fā)生滲透作用，會引起出現(xiàn)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象．
解答： 解：原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，相當(dāng)于半透膜，具有選擇透過性；只有成熟的植物細(xì)胞具有原生質(zhì)層．
故選：B．
點評：本題考查了植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的有關(guān)知識，要求考生能夠識記原生質(zhì)層的組成，難度不大，屬于考綱中識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述，不正確的是（　　）
A、興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的
B、突觸小泡可將遞質(zhì)釋放到突觸間隙里
C、遞質(zhì)可使神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
D、興奮可以在神經(jīng)元之間雙向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個細(xì)胞周期可如圖所示，對此敘述不正確的是（　�。�
A、a+b=一個細(xì)胞周期
B、a段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C、c段有染色體的出現(xiàn)
D、d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、ATP中的高能磷酸鍵都很容易斷裂
B、ATP是生物體生命活動的主要能源
C、ATP合成所需的能量由磷酸基團提供
D、正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

某加酶洗衣粉說明上注明用40～60℃的溫水浸泡去污效果更佳，這說明酶的催化（　�。�
A、有高效性B、有特異性
C、需要適宜的條件D、有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示抗體形成過程中相應(yīng)細(xì)胞生物膜面積隨時問變化的情況，圖中所示三種膜轉(zhuǎn)化的順序及轉(zhuǎn)運的方法分別是（　　）
A、細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體  直接接觸
B、細(xì)胞膜→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  直接接觸
C、細(xì)胞膜→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  產(chǎn)生“小泡”
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜  產(chǎn)生“小泡”

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖，請據(jù)圖回答．（[]中填寫數(shù)字代號、“    ”橫線上填寫文字）

（1）在左、右兩細(xì)胞中都存在，且含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[
 
]．
（2）若左側(cè)細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的細(xì)胞器先后順序依次是
 
（用箭頭和標(biāo)號表示）．
（3）右圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]，與吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]．
（4）用
 
法可分離各種細(xì)胞器，以研究其成分和功能；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]．
（5）左、右兩細(xì)胞在有絲分裂過程中，表現(xiàn)不同的時期是
 
期和
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的是（　　）
①葉綠體    ②高爾基體    ③肌細(xì)胞    ④肝細(xì)胞  ⑤核糖體．
A、①②③④B、①②⑧⑤
C、①②④⑤D、②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)生物體內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的說法中錯誤的是（　�。�
A、原核生物和真核生物中決定氨基酸的密碼子是相同的
B、真核生物的基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的種類和數(shù)目比原核生物多
C、在原核生物和真核生物中一種轉(zhuǎn)運RNA都只能運載一種氨基酸
D、原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)錄都是在RNA聚合酶的催化作用下進行的

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