A. | 基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因 | |
B. | 細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體,其本質(zhì)與染色體不同 | |
C. | 通常用一種限制酶處理目的基因的DNA,用另一種限制酶處理運載體DNA | |
D. | 為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只有以受精卵為受體 |
分析 DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體.基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子.
常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒;質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
解答 解:A、基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為標(biāo)記基因,A錯誤;
B、細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體,其本質(zhì)與染色體不同,為環(huán)狀DNA分子,B正確;
C、通常用同一種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,以產(chǎn)生相同的黏性末端,C錯誤;
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時可以以受精卵為受體,也可以以體細(xì)胞為受體,再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)即可獲得轉(zhuǎn)基因植物,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用,要求考生識記基因工程的基本工具及操作步驟,掌握基因工程的應(yīng)用,能運用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖核酸 | B. | 五碳糖 | C. | 含氮堿基 | D. | 核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中過程②發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核 | |
B. | 若a鏈中G與U之和占堿基總數(shù)的54%,a鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中G分別占29%、19%,則與a鏈對應(yīng)的DNA雙鏈區(qū)段中A所占的堿基比例為13% | |
C. | 在人體漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,均能發(fā)生過程①②③ | |
D. | 人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點不完全相同的原因是基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆和煙草中,高莖對矮莖為顯性 | |
B. | 二者莖高的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律 | |
C. | 煙草莖高度的遺傳可能為多基因遺傳 | |
D. | F2代煙草植株多為中等莖高煙草 |
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科目:高中生物 來源:2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國環(huán)境形勢的基本狀況是:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,不容樂觀。
(1)導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量 燃燒后排出的廢氣和粉塵;汽車尾氣的排放;建筑工地的揚塵等。
(2)世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則人為,如長期暴露在超過空氣質(zhì)量準(zhǔn)則值PM2.5——即每立方米微量超過10微克的空氣中,人類總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會增加,這將可能直接導(dǎo)致 下降。
(3)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點是
(從能量流動方面考慮兩點)。
(4)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖
①寫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu): ,其中與蛇不構(gòu)成捕食關(guān)系的生物是 。
②從理論上說,1000kg的水稻最少可使蛇增重 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A過程之前需進(jìn)行的操作是 。
(2)圖中B過程常用 、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)完成。
(3)用于大規(guī)模培養(yǎng)的“細(xì)胞X”的名稱是 細(xì)胞,其特點是既能 ,又能產(chǎn)生 。
(4)根據(jù)物理性質(zhì)分類,圖中體外培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基類型為 。若為合成培養(yǎng)基,為滿足營養(yǎng)需要,往往還需要加入 。
(5)圖示表明,制備單克隆抗體是動物細(xì)胞工程中 技術(shù)的重要應(yīng)用。
(6)單克隆抗體的用途有 等。(2分)
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