Question

下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述正確的是（　　）

• A、利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)
• B、接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落
• C、以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌
• D、CO₂和NH₃分別是硝化細(xì)菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來(lái)自NH₃的氧化

Answer 1

考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng),以尿素為氮源，測(cè)定能生長(zhǎng)的細(xì)菌的數(shù)量

專題：

分析：1．微生物的分離
①利用該分離對(duì)象對(duì)某一營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“嗜好”，專門在培養(yǎng)基中加入該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使該微生物大量增殖．這些物質(zhì)主要是一些特殊的碳源、氮源，如纖維素可用來(lái)富集纖維素分解微生物，尿素可用來(lái)富集尿素分解微生物．
②利用該分離對(duì)象對(duì)某種抑制物質(zhì)的抗性，在混合培養(yǎng)物中加入該抑制物質(zhì)，經(jīng)培養(yǎng)后，由于原來(lái)占優(yōu)勢(shì)的它種微生物的生長(zhǎng)受到抑制，而分離對(duì)象卻可趁機(jī)大量增殖，使之在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)．如篩選酵母菌和霉菌，在培養(yǎng)基中加入青霉素，因青霉素可抑制細(xì)菌和放線菌的細(xì)胞壁的合成，從而抑制兩類微生物的生長(zhǎng)，而酵母菌和霉菌正常生長(zhǎng)增殖．
2、接種方法
平板劃線法和稀釋涂布平板法
3、計(jì)數(shù)方法
顯微鏡直接計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法

解答： 解：A、稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)，在稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)時(shí)，選擇“菌落數(shù)在30-300的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)”以減少實(shí)驗(yàn)誤差，A正確；
B、接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落，B正確；
C、尿素分解菌的氮源是尿素，其他不能利用尿素的菌就不能生長(zhǎng)，所以以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上可以選擇尿素分解菌，尿素分解菌可以將尿素分解為氨，可以使酚紅指示劑變紅，故C正確；
D、硝化細(xì)菌可以利用氧化氨釋放的能量用來(lái)合成有機(jī)物，氨含有氮元素可以提供氮源，CO₂和的碳源，D正確．
故選：ABCD．

點(diǎn)評(píng)：微生物的這部分知識(shí)點(diǎn)�？嫉目键c(diǎn)有微生物的實(shí)驗(yàn)室操作、微生物的分離，這部分內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)比較多，要?dú)w類整理好，熟練的記憶，防止混淆．