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如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系．下列錯誤的敘述是（　　）
A、酶活性隨溫度的升高而增強
B、曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH
C、人體內胃蛋白酶的活性與曲線B相似
D、曲線A上的b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度
考點：探究影響酶活性的因素
專題：
分析：酶具有：①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍．②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應．③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低；高溫、過酸、過堿均會使酶失活．
解答： 解：A、在最適溫度前，酶的活性隨溫度的升高而增強；在最適溫度下，酶的活性最強；超過最適溫度，隨溫度的升高酶的活性下降；高溫使酶失活．A錯誤．
B、曲線B、C對應的酶的最適溫度分別為2.0和9.0左右，反映出了不同的酶有不同最適的pH，B正確．
C、人體內胃蛋白酶的最適PH為1.5，呈酸性，與B曲線相似，C正確．
D、曲線A是酶的活性與溫度的關系曲線，b點對應的溫度是酶的最適溫度，D正確．
故選：A．
點評：考查酶的活性的曲線，考查學生分析曲線圖，解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在無機環(huán)境和生物體內碳元素的轉移途徑．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生的部位是
 
，該過程叫
 
．
（2）完成②過程需要
 
反應提供的
 
．
（3）植物體內通過③過程合成的多糖（C6H10O3）n包括
 
．
（4）過程④、⑤共同的產物是
 
．
（5）若X是抗體，產生此物質的細胞是
 
，該細胞中完成⑥過程的場所是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法哪一項是正確的（　�。�
A、細胞膜的內外側都分布有糖蛋白
B、在有絲分裂的中期細胞內可以形成核糖體
C、去核的變形蟲在電鏡下可以觀察到退化的高爾基體、內質網等
D、在高倍鏡下可觀察到紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中的核仁和染色體等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學研究表明，去除垂體后，大鼠淋巴細胞的數(shù)量和淋巴因子的活性明顯下降．垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如圖所示的聯(lián)系，有關說法正確的是（　�。�
A、圖中表示的是細胞免疫
B、抗體的釋放證明細胞膜具有選擇透過性
C、圖中的抗體只能與“某種抗原”結合
D、物質甲為淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A、細胞膜的糖蛋白在細胞間具有識別作用
B、細胞膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”
C、細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異
D、細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，正確的有（　�。�
①C、H、O、N、P、S是蛋白質、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素；
②葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源；
③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA；
④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水；
⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性內切酶都是具有特異性識別作用的物質；
⑥膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，還參與血液中脂質的運輸．
A、二項B、三項C、四項D、五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)分別是（　�。�
A、細胞，系統(tǒng)
B、細胞，海洋生態(tài)系統(tǒng)
C、組織，生物圈
D、細胞，生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

用甲基綠和毗羅紅的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（　�。�
A、紅色主要位于細胞核中，綠色主要位于細胞質中
B、綠色主要位于細胞核中，紅色主要位于細胞質中
C、只有細胞核被染成紅色
D、只有細胞質被染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．其中實線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖．B、c點的光照強度分別是Lb和Lc，圖丙為探究綠色植物光合速率和呼吸速率的測量裝置，將甲葉片密封在一個玻璃器皿中，其中放置一個小燒杯．請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，
 
作用有關的酶對高溫更為敏感．
（2）當環(huán)境溫度為40℃時，該植物的有機物凈積累量為
 
mg/h．理論上預計，在溫度為
 
條件下，植物生長狀況達到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點將向
 
移．
（3）乙圖中c點表示
 
；線段ad長度的生物學意義是
 
．
（4）已知圖甲和圖乙是利用用圖丙裝置試驗測得的，那么，測試植物呼吸速率時A液體是
 
，實驗中的自變量是
 
．某同學利用該裝置測試光合速率時發(fā)現(xiàn)紅色液滴不移動，試解釋可能的原因：
①
 
；
②
 
．

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