某興趣小組選擇“探究生長素類似物2,4-D對不同植物種子萌發(fā)時(shí)胚軸生長的影響”這一課題進(jìn)行研究.實(shí)驗(yàn)步驟:
①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各60粒,分別隨機(jī)分為6組,每組10粒.
②取12個(gè)培養(yǎng)皿,在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙,分為兩大組,一組放置黃豆,另一組放置赤豆,分別編號1、2、3、4、5、6.
③在1號培養(yǎng)皿中噴灑適量清水,2~6號噴灑等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液.④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng),每天定時(shí)噴灑相應(yīng)的2,4-D溶液.5天后測量胚軸的長度并計(jì)算胚軸平均生長量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:各組胚軸平均生長量如下表(單位:cm)
組別123456
黃豆芽0.691.361.611.190.120.06
赤豆芽0.500.5110.530.5920.5320.37
請回答下列問題:
(1)步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)的目的是
 

(2)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實(shí)驗(yàn)開始前測量
 

(3)2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時(shí),對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,兩種豆芽中對生長素類似物(2,4-D)更為敏感的是
 

(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明生長素類似物的作用具有兩重性?.簡要說明理由.
考點(diǎn):探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用
專題:
分析:生長素類似物包括:2,4一D溶液、萘乙酸、吲哚丁酸等,它們均能促進(jìn)生長,促進(jìn)扦插的枝條生根.
生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,并且在最適宜生長素濃度兩側(cè)有一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度,它們的生理作用相同.
在設(shè)計(jì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循單一變量原則,即不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度;同時(shí)要遵循對照性原則,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置一組用蒸餾水實(shí)驗(yàn)的對照組,以比較生長素類似物對生根的促進(jìn)作用還是抑制作用.
解答: 解:(1)步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng),其目的是排除光照等無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實(shí)驗(yàn)開始前測量胚軸的初始長度.
(3)2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時(shí)為第5組,與第1組實(shí)驗(yàn)對比可知,2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時(shí)對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是抑制、促進(jìn).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,由于抑制黃豆芽的濃度為2.55×10-2g/L,抑制赤豆芽的濃度為2.55g/L,所以兩種豆芽中對生長素類似物(2,4-D)更為敏感的是黃豆芽.
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明生長素類似物的作用具有兩重性,因?yàn)榈蜐舛鹊?,4-D促進(jìn)胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長.
故答案為:
(1)排除光照等無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
(2)胚軸的初始長度
(3)抑制、促進(jìn)
(4)黃豆芽
(5)能   低濃度的2,4-D促進(jìn)胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長
點(diǎn)評:本題考查了探究植物生長調(diào)節(jié)劑對對不同植物種子萌發(fā)時(shí)胚軸生長的影響實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作及結(jié)果等方面的知識,意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的李順鵬教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年研究,首創(chuàng)了農(nóng)藥殘留微生物降解技術(shù).其中有機(jī)琪降解菌專一降解甲基對硫磷(一種含氮有機(jī)農(nóng)藥).并依賴降解產(chǎn)物生存,且降解效果達(dá)100%.目前使用該項(xiàng)技術(shù)生產(chǎn)的無公害大米經(jīng)中國綠色食品測碎中心檢測,無農(nóng)藥殘留,獲得綠色食品證書.下圖是研究人員篩選有機(jī)磷降解菌的主要步驟,請分析回答問題:
(1)圖中“?”是素有“微生物天然培養(yǎng)基”之稱的
 
.據(jù)題意圖中的“化合物A”是
 
,而且該化合物也是培養(yǎng)基唯一的
 
源,這樣的培養(yǎng)基被稱做
 
培養(yǎng)基
(2)為了得到單個(gè)菌落,比較簡便的接種方法是
 
,但該方法不宜對菌落計(jì)數(shù).
(3)培養(yǎng)過程中需振蕩培養(yǎng),由此推測該“目的菌”的細(xì)胞呼吸類型為
 

(4)獲得的髙效降解“目的菌”在恒定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),定期取樣檢測細(xì)菌數(shù).請回
答:①繪出細(xì)菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線
 

②自然生態(tài)系統(tǒng)中的種群數(shù)量的.“S”型增長有異于①曲線的原因是
 

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菠蘿蜜果實(shí)采后呼吸速率和乙烯釋放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的變化如下圖,下列敘述正確的是( 。
A、菠蘿蜜果實(shí)成熟過程中的呼吸速率峰值早于乙烯釋放速率峰值
B、菠蘿蜜果實(shí)細(xì)胞呼吸速率變化與內(nèi)源乙烯的釋放速率呈正相關(guān)
C、果實(shí)呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量變化與內(nèi)源乙烯形成相關(guān)
D、圖2說明菠蘿蜜果實(shí)成熟過程中可溶性糖完全來源于淀粉水解

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如圖可表示多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程,對此描述不準(zhǔn)確的是( 。
A、若表示基因的表達(dá)過程,則d可發(fā)生于線粒體中
B、若表示反射弧,則其中的信息均以局部電流的形式傳導(dǎo)
C、若表示光合作用過程的能量轉(zhuǎn)換,則c可代表糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能
D、若表示細(xì)胞免疫過程,則c表示抗體

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如圖表示葉綠體中部分結(jié)構(gòu)和過程,a~h代表物質(zhì),①、②代表有關(guān)液體.下列敘述中,正確的是( 。
A、f是NADPH
B、c是氧氣
C、g轉(zhuǎn)變?yōu)閔,需要c
D、②為類囊體腔

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當(dāng)草原經(jīng)牛羊適量采食后,草原植物就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降.火災(zāi)后的草原,經(jīng)過一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來的狀態(tài).以上事實(shí)分別說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有( 。
A、抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C、抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
D、恢復(fù)力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

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