表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是（　�。�
A、試管動物培養(yǎng)
B、胚胎移植
C、胚胎分割移植
D、受精卵分割移植
考點(diǎn)：胚胎分割移植
專題：
分析：胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)．來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一．
解答： 解：A、試管動物是體外受精、胚胎移植形成的，屬于有性生殖，有性生殖產(chǎn)生的后代具有多樣性，A錯誤；
B、移植胚胎的來自轉(zhuǎn)基因技術(shù)、體外受精技術(shù)或核移植技術(shù)，這些胚胎都具有兩個親本的遺傳物質(zhì)，其基因型不完全相同，B錯誤；
C、來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割移植能培育出基因型完全相同的小牛，C正確；
D、受精卵是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的，不能直接進(jìn)行分割，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題綜合考查胚胎分割移植、胚胎移植、試管動物技術(shù)，要求考生識記胚胎分割的概念和特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

多聚核糖體是指合成蛋白質(zhì)時，多個核糖體串聯(lián)附著在一條mRNA分子上，形成的似念珠狀結(jié)構(gòu)．多聚核糖體可以增加肽鏈的合成效率，如如圖所示，對此過程的理解不正確的是（　　）
A、此過程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
B、核糖體移動方向?yàn)閺淖笙蛴?/span>
C、每條多肽鏈的合成時間縮短
D、合成出的蛋白質(zhì)有相同結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某動物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如表．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A、細(xì)胞器A是線粒體，其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解
B、細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
C、細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基
D、藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是（　　）
A、該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題
B、該生態(tài)工程運(yùn)用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學(xué)原理
C、該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施
D、該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列資料，回答問題：
在廣州的珠江部分河道、佛山的汾江部分河道，水葫蘆“瘋長”成災(zāi)，覆蓋了水面，它們不但耗竭水中溶解氧，而且大量植物體死亡后，分解過程中產(chǎn)生的大量生物性毒素，給水生生態(tài)系統(tǒng)造成極大的危害，以水葫蘆為代表的外來植物危及生物多樣性的問題已不容忽視．
（1）從以上例子可說明在引進(jìn)外來物種進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時，要注意遵循
 
（生態(tài)工程原理）．與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是
 
、
 
、
 
的工程體系．
（2）下列措施中不符合城市生態(tài)工程建設(shè)基本原理的是
 

A．城市規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等
B．大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污清潔生產(chǎn)工藝
C．采用浮床工藝法等手段治理水污染
D．用法律手段嚴(yán)禁汽車上路，造紙廠酒廠生產(chǎn)，以斷絕污染的源頭．

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科目：高中生物 來源： 題型：

野生型果繩（純合體）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然生現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了圖1實(shí)驗(yàn)．雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖2．分析回答：

（1）由F1可知，果蠅眼形中
 
是顯性性狀．
（2）若F2中圓眼：棒眼=3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于
 
染色體上．
（3）若F2中圓眼：棒眼=3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于
 
，也有可能位
 
于．（請據(jù)圖回答）
（4）請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計(jì)方案，對上述（3）中的問題作出判斷．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到F3；
②用F3中的
 
與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有
 
個體出現(xiàn)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：
①
 
，則圓、棒眼基因位于
 
．
②
 
，則圓、棒眼基因位于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前大氣中CO2濃度增加的主要原因是（　�。�
A、日益增長的人口的呼吸作用
B、化石燃料和木材的燃燒
C、火山爆發(fā)
D、臭氧層被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

在南海某島上遷入一些農(nóng)戶，那里土地肥沃，氣候宜人，若干年后，島上人口增長如圖所示．請回答：
（1）該島在m年內(nèi)，人口增長呈
 
曲線．當(dāng)人口數(shù)量接近n線時，環(huán)境阻力越來越大，n是該島環(huán)境
 
；
（2）當(dāng)人口數(shù)量強(qiáng)行增長到0點(diǎn)時，就會很快下降到P點(diǎn)，原因是人口劇增后，島上生活資源發(fā)生短缺，各種人為因素使
 
遭到破壞．
（3）若干年后，島上該動物數(shù)又從P點(diǎn)上升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線以下，以上說明島上生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ-6不攜帶甲病基因．已知，當(dāng)含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后，人群中會出現(xiàn)性染色體為XX的男性，如Ⅱ-4．請分析回答：

（1）甲病的遺傳方式是
 
，該病的遺傳特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為
 
．
（2）乙病的遺傳方式是
 
，Ⅱ-10的基因型為
 
．
（3）Ⅱ-4個體的變異類型屬于
 
．若Ⅰ1為紅綠色盲基因攜帶者，Ⅰ-2正常，則Ⅱ-2攜帶紅綠色盲基因的概率為
 
．
（4）若Ⅱ-7攜帶甲病基因，則Ⅲ-2和Ⅲ-3結(jié)婚，生一個正常孩子的概率為
 
，生一個只患一種病孩
子的概率為
 
．

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