關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

分離細(xì)胞器可以用密度梯度離心法．（判斷對(duì)錯(cuò)）

下列有關(guān)光反應(yīng)和暗反應(yīng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

圖甲表示小麥種子在不同氧氣濃度下的氧氣吸收和無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量．圖乙表示等量的A、B兩份小麥種子分別置于兩個(gè)容積相同、密封的廣口瓶?jī)?nèi)，各加入適量（等量）的水，在不同溫度下瓶?jī)?nèi)O₂含量變化．請(qǐng)回答：
（1）甲圖中曲線表示無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量，氧濃度為d時(shí)種子的呼吸方式是．若P代表的呼吸方式在氧濃度為b時(shí)消耗了A mL的葡萄糖，則Q代表的呼吸方式在氧濃度為b時(shí)消耗的葡萄糖為．
（2）乙圖在t₁～t₂期間，瓶?jī)?nèi)O₂含量的降低主要是由種子的引起的，如果A種子是放在條件下，則B種子所處的溫度最可能（高于、低于、等于）15°C．在0～t₁期間，廣口瓶?jī)?nèi)的CO₂有少量增加，主要原因可能是：．
（3）為了做到種子安全貯藏，抑制其呼吸作用，應(yīng)控制的條件是．

關(guān)于暗反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只，利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素，并把具有生物活性的甲狀腺激素放在50℃的溫水中處理10min．根據(jù)這些現(xiàn)有的條件，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素經(jīng)過(guò)處理以后，是否還有生物活性．
（1）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
第一步，取玻璃缸3只，分別標(biāo)記為甲、乙、丙；
第二步，分別加入等量的清水和20只蝌蚪；
第三步，如果甲缸每天飼喂飼料，丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料，則乙缸怎樣飼喂？；
最后經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的飼喂，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)果和結(jié)論．
（2）結(jié)果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步，迅速變態(tài)為小青蛙，而甲缸還是蝌蚪狀態(tài)，說(shuō)明；
②若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步，而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速，說(shuō)明了．
③若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快，比丙缸慢，則說(shuō)明了．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是．

如圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，以下有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)是（　�。�

如圖甲是離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

為什么非特異性免疫會(huì)和遺傳因素有關(guān)呢？