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動物學家為了確定下丘腦在體溫調節(jié)中的作用,做了如下實驗:刺激下丘腦的前部,發(fā)現實驗動物有出汗現象,而刺激下丘腦后部,實驗動物則出現寒顫現象.據此科學家得出下丘腦在體溫調節(jié)中的作用.下列敘述正確的是( 。
A、下丘腦前部是散熱中樞所在地,下丘腦后部是產熱中樞所在地
B、下丘腦是調節(jié)體溫相對穩(wěn)定的唯一中樞
C、下丘腦前部是產熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地
D、下丘腦和大腦皮層共同調節(jié)人體體溫

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如圖是將目的基因導入動物細胞,培育轉基因動物的常用操作程序.根據圖示過程和所學知識,將下面操作程序補充完整.

(1)構建基因表達載體:在構建基因表達載體時常要用到工具酶.常用的DNA連接酶有
 
 
,后者也可以用于平末端的連接.如果目的基因要在乳腺細胞中表達,基因表達載體構建時要將目的基因與
 
、標記基因和終止子等組件重組在一起,載體一般要有一至多個限制酶切割位點便于
 

(2)獲得足夠數量的受精卵:為了獲得足夠數量的受精卵,先利用
 
刺激供體雌性鼠超數排卵,然后從
 
沖取
 
,再完成體外受精.
(3)將目的基因導入細胞:確定目的基因是否整合到染色體上,一般需用
 
做探針,與轉基因小鼠細胞中提取的
 
進行DNA分子雜交.
(4)早期胚胎培養(yǎng):早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加
 
、
 
,氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及動物血清等物質.當胚胎培養(yǎng)到適宜的階段時,可進行胚胎移植.
(5)胚胎移植:在胚胎移植前要對接受胚胎的受體進行
 
處理.移植后,還要對受體雌鼠進行
 
檢查.
(6)胚胎干細胞形態(tài)上具有
 
的特性,它在添加
 
的培養(yǎng)液中可以維持不分化的狀態(tài).

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請回答轉基因羊培育過程中的相關問題:
(1)通過逆轉錄獲取目的基因時,不同于翻譯過程的堿基配對方式是
 
(請將模板堿基寫在前);利用PCR技術擴增目的基因,需要用的DNA聚合酶應具備的特點是
 

(2)欲通過乳腺生物反應器生產人的生長激素,在構建基因表達載體時,在基因的首端必須有乳腺蛋白基因的
 
;進行體外受精肘應篩選并保留含
 
(X、Y)染色體的精子. 
(3)采集卵母細胞時,一般用
 
對供體做超數排卵處理,若從已屠宰母羊的卵巢中采集卵母細胞,應將其置于與母體
 
中相似的環(huán)境進行培養(yǎng),待卵母細胞發(fā)育至
 
時,才具備與精子受精的能力.

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圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖.葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(C和c)控制,請據圖回答下列問題:
茉莉花某種植物M
親代白花ⅹ紅花

F1紫花
↓自交
F2白花紫花紅花
1     2     1
親代藍花ⅹ白花
(甲)↓(乙)
F1紫花
↓自交
F2紫花藍花白花
9     3     4
白色素
↓酶1←基因A
藍色素
↓酶2←基因B
紫色素
X

Y
ABCD
(1)圖A茉莉花花色的遺傳
 
(是、否)遵循基因分離定律;結合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍花植株的基因型為
 
.若將B圖中F2紫花分別測交,后代中表現型比例為紫花:藍花:白花=
 

(2)若以基因型為AaBb和Aabb的植株雜交,產生的子一代的表現型及比例
 

(3)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍花,可能的原因為
 

(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段).若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性.現有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干
 
(基因型為XDYD、XDd或XdYD),選擇親本
 
 
通過一代雜交,培育出可依據葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗.
(5)已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且F3的表現性符合遺傳的基本定律.從理論上講F3中表現白花植株的比例為
 

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在正常情況下,下列四組基因型中,具有相同表現型一組的是( 。
A、aaBb和Aabb
B、AaBb和aaBb
C、AaBb和AABb
D、Aabb和AABb

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有文章介紹,鋁對植物生長有益,但在一定的條件下鋁對植物也有毒害作用.請設計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細胞有絲分裂的影響.(提示:細胞分裂情況可用細胞分裂指數來衡量,即分裂期細胞數與所觀察的細胞總數之比值) 
(1)實驗材料:市售質無污染洋蔥,1.0/L的AlCl3溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等.
(2)實驗步驟:
①將兩個洋蔥分別放入盛有清水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次.約38~48h后洋蔥萌生新根.
②在A培養(yǎng)皿中加入10mL的
 
,在B培養(yǎng)皿中加入
 

③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中相同數量的洋蔥根尖數個,分別進行如下操作:
。怆x:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有適量解離液的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離3~5
ⅱ.染色:把根尖放在盛有適量龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5min.
ⅲ.漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min.
ⅳ.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片…,制成臨時裝片.
請改正上述操作中的3處錯誤:
 
、
 
、
 

④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個細胞,分別計算分裂指數.如圖是其中的一個觀察視野,a、b、c、d中,最適于觀察染色體的形態(tài)和數目的是
 

(3)實驗預期結果與結論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯大于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用;
 
;
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數明顯小于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用.
(4)根據你的預期結果,在本實驗的基礎上請再提出一個值得探究的課題.
 

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根據基因的自由組合定律,AaBb個體與AABB個體雜交,子代有( 。
A、一種基因型、一種表現型
B、兩種基因型、兩種表現型
C、三種基因型、兩種表現型
D、四種基因型、一種表現型

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在細胞膜上糖被存在于( 。
A、細胞膜的內表面
B、細胞膜的外表面
C、貫穿磷脂雙分子層
D、內外表面都可以存在

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下列有關動植物糖類、脂質的敘述中,正確的是( 。
A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內共有的單糖
B、葡萄糖、果糖、蔗糖中存在非還原性糖
C、糖類是生物體生命活動的主要能源物質
D、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D

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有關糖類的敘述,正確的是( 。
A、麥芽糖水解可產生果糖和葡萄糖
B、葡萄糖是細胞內最重要的能源物質
C、核糖的組成元素是C、H、O、N、P
D、淀粉和纖維素是由葡萄糖和果糖形成的兩類多糖

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