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以下是小麥的幾種育種方法，圖中涉及的小麥兩種相對性狀獨立遺傳，據圖回答：
A．高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→F_l→F₂→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥；
B．高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→F_l→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥．
（1）A組育種方法的原理是

 

．
（2）B組育種方法所產生的a是

 

倍體．與A組育種方法相比，B組育種方法的優(yōu)點是

 

．
（3）在A組中，由F_l到F₂，育種工作者采用的方法是

 

．B組a代表的個體通常具有的特點是

 

．
（4）C組的育種方法中①過程采取的方法是

 

．三倍體上結出的西瓜沒有種子的原因

 

．

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如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據圖回答：

（1）B常用的方法是

 

，B過程中的細胞增殖方式包括

 

，需要秋水仙素的過程有

 

（用圖中字母表示）．
（2）打破物種界限的育種方法是

 

（用圖中的字母表示），該方法的原理是

 

．
（3）假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡單的育種方法是

 

（用圖中的字母表示）；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是

 

（用圖中的字母表示）．
（4）利用F方法可以培育三倍體無籽西瓜，三倍體西瓜由

 

，不能進行正常減數分裂形成生殖細胞，因此，不能形成種子．

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如圖表示轉人抗體基因小鼠生產人源性單克隆抗體的流程．請據圖回答問題：

（1）構建的基因表達載體除含有人抗體基因、標記基因外，還應具有

 

．
（2）①過程進行之前，要對采集的精子進行

 

處理．
（3）圖中②過程常用的誘導因素有

 

．
（4）細胞X是

 

，體外培養(yǎng)細胞X所用的培養(yǎng)液必須添加

 

等天然成分．

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如圖為小麥的五種不同育種方法示意圖．

（1）圖中A→D方向所示的途徑表示

 

育種方法；
（2）A→B→C途徑所表示的育種方法是

 

，其顯著特點是

 

，其中B過程常用的方法為

 

．
（3）E育種方法是

 

，所依據的原理是

 

，通過E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的，原因是

 

．
（4）F育種方法是

 

；圖中C、F過程常用同一種藥劑，其作用原理是

 

，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍．

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如圖為幾種育種方法示意圖，據圖回答：

（1）①→④方向所示的育種途徑，利用的遺傳學原理是

 

．該育種方法得到的后代會出現性狀分離現象，所以短期內難以得到穩(wěn)定品種．
（2）②過程中常用的方法是

 

，為確認該過程得到的植株是否為單倍體，可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體，觀察的最佳時期為

 

．
（3）③、⑦過程中目前最常用而且最有效的方法是用

 

來處理萌發(fā)的種子或幼苗．
（4）⑤→⑥方向所示的途徑育種方式可以提高

 

，在較短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型．

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通過基因工程技術，細胞膜上乙酰膽堿（一種神經遞質）受體基因的操作過程如圖，請分析回答問題．

（1）獲得如圖中的mRNA最佳材料是

 

細胞．
（2）完成過程①②必不可少的酶是

 

．
（3）構建的基因表達載體上除了目的基因、標記基因外，還要有

 

、

 

．
（4）探針篩選的目的是

 

．

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如圖，表示利用某種農作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程，根據圖示回答下列問題．
（1）用①和②經Ⅰ、Ⅱ育出⑤的過程稱為

 

育種，所依據的變異原理是

 

．
（2）Ⅲ過程常用的方法是

 

，獲得的④一般稱作

 

倍體．
（3）Ⅴ過程采用的方法是用

 

處理③的幼苗，之所以處理幼苗是因為

 

．

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如圖為幾種育種方式的示意圖，請分析并回答：

（1）圖中A至D方向所示的過程表示

 

育種，所依據的原理是

 

．
A→B→C的過程表示

 

育種．這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現在

 

．
（2）B過程常用的方法為

 

．
（3）E過程所依據的原理是

 

，所用的方法如用

 

處理種子或幼苗．
（4）C、F過程最常用的藥劑是

 

，其作用原理為

 

．