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白皮甜粒玉米是人們喜愛的食品.已知D和d分別控制玉米的白果皮和黃果皮,R和r分別控制非甜性和甜性,且兩對基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr).圖中圖一表示甲與乙雜交及后代自交選育純合的白皮甜玉米的示意圖,請分析回答:
(1)玉米是雌雄同株的單性花植物.為保證雜交率和雜交的成功,需對甲、乙植株的
 
花進(jìn)行套袋處理,其目的是
 

(2)圖二中的1與2、3與4表示兩對同源染色體.若控制玉米果皮的顏色和甜度的基因分別位于1與2、3與4染色體上,請?jiān)趫D中標(biāo)出F1個(gè)體體細(xì)胞中的基因分布關(guān)系(要求標(biāo)在答題卡的繪圖區(qū)).
(3)第一年收獲的F1玉米種子的表現(xiàn)型是
 
. 第二年收獲的F2種子中,表現(xiàn)為白色甜粒玉米的概率是
 

(4)若利用現(xiàn)有甲、乙兩品種通過單倍體育種技術(shù)獲得符合需要的能穩(wěn)定遺傳的品種,可明顯縮短育種年限,該育種方法在第二年所進(jìn)行的操作步驟是
 

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Donal Parsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法如圖所示.請分析實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)低滲溶液中,線粒體外膜破裂,原理是
 

(2)含F(xiàn)0-F1顆粒物內(nèi)膜小泡的形成依賴生物膜的
 
特點(diǎn).
(3)在適宜條件下,圖中各離心成分中可能產(chǎn)生二氧化碳的是
 

(4)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶.為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,請?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
對照組 實(shí)驗(yàn)組
自變量
 
 
 
因變量
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論
 
組能合成ATP,
 
組不能合成ATP,說明P1顆粒的功能是催化ATP的合成

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如圖1是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示有關(guān)過程.據(jù)圖回答:

(1)圖1中反映出α-淀粉酶的分泌方式是
 
.從GA蛋白質(zhì)和α-淀粉酶的合成和利用過程來看,實(shí)現(xiàn)了核孔的
 
功能.
(2)①過程所需的酶是
 
.②過程許多核糖體參與的意義是
 
.檢測發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶的一條多肽鏈含有102個(gè)氨基酸,則α-淀粉酶mRNA翻譯該多肽鏈的片段第
 
位密碼子為終止密碼子(假設(shè)該多肽鏈合成后氨基酸數(shù)目不發(fā)生變化).
(3)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白分解,使得④過程出現(xiàn).結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是
 

(4)赤霉素誘導(dǎo)合成α-淀粉酶與GA蛋白質(zhì)合成有關(guān),若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,測得GA蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為6892,肽鏈數(shù)為4,則該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)為
 

(5)圖2為在溫度和pH等條件都適宜的情況下,α-淀粉酶作用于一定量的淀粉生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平狀態(tài)的主要原因是
 
.若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線.
(6)在大麥種子萌發(fā)中,赤霉素誘導(dǎo)合成大量α-淀粉酶促進(jìn)淀粉分解的意義是
 

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圖(一)示某興趣小組研究生物新陳代謝的裝置示意圖(Ⅴ使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)),
圖(二)為植物和高等動(dòng)物新陳代謝的部分過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖(一)中開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,給裝置Ⅰ充足的水分、礦質(zhì)元素,同時(shí)給以光照一段時(shí)間,B、D兩處的成分差別是B處
 
相對多,D處
 
相對多.
(2)圖(一)中開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,給予一定的光照,如不考慮裝置中原有的氣體,C處液面變化的數(shù)據(jù)能代表該裝置中植物和動(dòng)物代謝過程中
 
量的變化.
(3)圖(二)中甲和乙是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,在高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi),甲中合成ATP的能量來源是
 
,乙中合成ATP的能量來源是
 
.影響甲生理活動(dòng)正常進(jìn)行的非生物因素有
 
.(至少寫出3個(gè))
(4)圖(二)中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過
 

(5)從圖(二)中提供的信息可知,此時(shí)該綠色植物光合作用強(qiáng)度
 
(大于、等于、小于)呼吸作用強(qiáng)度.此時(shí),若用圖(一)表示,則C處液面
 

(6)圖(二)中,發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是
 
(填圖中序號),在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C(填名稱)
 
.物質(zhì)A在肝臟內(nèi)可以在轉(zhuǎn)氨酶的作用下進(jìn)行
 
作用,形成物質(zhì)B(填名稱)
 

(7)在饑餓的情況下,圖(二)中②過程會(huì)加強(qiáng),則分泌量增多的激素是
 

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報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如圖所示).

據(jù)此回答:
(1)開黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是:
 

(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
Ⅰ. 選擇
 
 
兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟III若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
①補(bǔ)充完整以上程序.
②F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是:
 

③報(bào)春花的雌、雄蕊同花.為了讓F2自交,避免自然狀態(tài)下可以進(jìn)行異花傳粉應(yīng)該怎樣處理?
 

(3)F2植株中開黃花的占
 
,在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占
 

(4)有同學(xué)認(rèn)為這不是一個(gè)最佳方案,你能在原方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,以縮短培育年限嗎?請簡要概述你的方案.
 

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某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后,得到了如圖所示的食物網(wǎng)和表中的能量數(shù)據(jù),請分析回答:
生物類群同化的能量(102千焦/m2/年
浮游植物8100
浮游動(dòng)物600
雙翅目幼蟲120
搖蚊幼蟲900
太陽魚210
鱸魚30
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈
 
條,雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是
 

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一營養(yǎng)級外,還有的去向有
 

(3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為
 

(4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲,則鱸魚的產(chǎn)量將
 
,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將
 

(5)該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),開辦了一個(gè)采礦場,土體、土壤和植被遭到嚴(yán)重的破壞,采礦中的混濁黏土水排放到該水域生態(tài)系統(tǒng)中.經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),水中的含氧量大幅度下降,原因是
 

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圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是
 

(2)若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,引起甲狀腺激素分泌的“信號”是促甲狀腺激素,能接受信號結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是
 
.該“信號”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是:
 

(3)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是
 
;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,①中物質(zhì)由突觸前膜釋放,與
 
、
 
(兩種細(xì)胞器)密切相關(guān).
(4)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號的變化情況是
 

(5)若細(xì)胞4能產(chǎn)生抗體,則它可由
 
分化而來.

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為研究環(huán)境因素對某植物光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)如下:將長勢相同的若干植株隨機(jī)均分為Ⅰ、Ⅱ兩組,并置于相同環(huán)境中.在一個(gè)無云的晴天,Ⅰ組遮陰,Ⅱ組不遮陰,測定得到兩組植株光合速率的日變化曲線(如圖).請回答下列問題:

(1)Ⅰ組植株體內(nèi)有機(jī)物總量在
 
(填圖中時(shí)間)最少.在c點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻.Ⅱ組植株由于葉溫較高,呼吸速率大于Ⅰ組植株,此時(shí)Ⅱ組植株葉綠體中NADPH的合成速率
 
(大于/等于/小于)Ⅰ組.
(2)在a~b段,光合作用的環(huán)境限制因素是
 
.此時(shí)若提高環(huán)境中CO2濃度,則光合速率將
 
(明顯增大/基本不變/明顯減小).
(3)在c~d段,光強(qiáng)度
 
(是/不是)Ⅰ組植株光合作用的限制因素.
(4)Ⅱ組植株在e~f段氣孔逐漸關(guān)閉,可能是由葉片中
 
(填植物激素)含量增加所引起,此時(shí)光合速率急劇下降的最初原因是卡爾文循環(huán)中的
 
(填反應(yīng)式)減弱.

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如圖表示一株生長迅速的C3植物在夏季24h內(nèi)CO2的凈吸收量和凈釋放量(單位:mg).請回答:
(1)在
 
時(shí),該植物既沒有CO2的凈吸收,也沒有CO2的凈釋放,說明此時(shí)刻
 

(2)測定植物呼吸作用速率比較簡便的方法是
 
.假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為
 
mg/h,最高光合作用速率約為
 
mg/h.
(3)該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為
 
(用字母表示).
(4)若某一階段,該植物體對CO2的吸收量與釋放量總是符合圖中所示的曲線,說明該植物正處于旺盛生長的狀態(tài),因?yàn)檫@一階段
 

(5)中午12時(shí)左右,與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)C3的含量
 
,原因是由于
 
,致使
 

(6)若將14CO2提供給某C4植物,則在光合作用時(shí),14C在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)移,最終轉(zhuǎn)移到(14CH2O)中的途徑是:14CO2
 
→(14CH2O).

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某陸地生態(tài)系統(tǒng)中生活著三葉草、蝸牛、鶇和雀鷹等生物,其中雀鷹捕食鶇,鶇吃蝸牛,蝸牛吃三葉草.請回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,蝸牛屬于
 
;從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,三葉草處于第
 
營養(yǎng)級.
(2)研究雀鷹種群密度常用的調(diào)查方法是
 
.若該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬污染,該重金屬會(huì)通過食物鏈逐級積累和濃縮,并對雀鷹造成嚴(yán)重危害,這種現(xiàn)象稱為
 

(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所需的能量歸根結(jié)底來自
 
,最終都將以的形式耗散到周圍空間.

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同步練習(xí)冊答案