豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性，每對性狀的雜合體 （F₁）自交后代為F₂，下列敘述正確的是（　　）

如圖顯示一個傳出神經(jīng)元．該神經(jīng)元在X位置受到刺激，下列敘述中正確的是（　�。�

若對離體的小腸上皮細胞施用某種毒素，可使該細胞對Ca²⁺吸收量明顯減少，但其對K⁺、C₆H₁₂O₆等的吸收則不受影響．則這種毒素的作用對象最可能是（　�。�

將一植物細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化如圖所示：
（1）在A、B、C中，細胞在蒸餾水中的是；在0.3mol/L蔗糖溶液中的是；在0.5mol/L尿素溶液中的是．
（2）ab段的下降速度較ae段的快，這是因為；ef段的細胞體積變化為；cd段的細胞液濃度0.5mol/L．
（3）試簡要分析B、C曲線差異的原因．
（4）請在圖中添加上在0.5mol/L蔗糖溶液中原生質(zhì)體的體積變化曲線D．

如圖表示人體內(nèi)黑色素形成過程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）當人體缺乏酶2或酶3時，都會引起黑色素無法合成而導致白化病，某人只缺乏酶1時，卻能正常合成黑色素，推測可能的原因是．此人血液中含量將會增加，損害神經(jīng)系統(tǒng)，即患有癥．
（2）科學家擬以基因治療的方法治療該病．因為真核細胞的基因中有，獲取該目的基因時一般采用的方法．該方法有兩條途徑：一是從正常細胞中提取酶1的，通過合成單鏈DNA，然后在酶的作用下，合成雙鏈DNA；另一條途徑是根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測出堿基序列，進而推測DNA堿基序列，再利用為原料合成DNA．
（3）已知控制酶1的基因和控制酶2的基因分別位于兩對同源染色體上．如果一對正常的夫妻，生下一個體內(nèi)缺少酶1、酶2患白化又白癡的女兒，那么，這對夫妻再生下一個小孩（不考慮酶3、酶4因素），只患一種病的幾率是．

呼吸作用的本質(zhì)是對底物的脫氫氧化過程．亞甲基藍是一種人造氫受體，氧化態(tài)時呈藍色，還原態(tài)時呈無色．比色計可測定光源透過溶液后的藍光強弱變化，從而確定溶液藍色的深淺．為研究不同呼吸底物對酵母菌呼吸速率的影響，做了如下實驗：
①在試管內(nèi)加入lOmL酵母菌懸浮液、O.5%的適量葡萄糖液和lmL 0.1%亞甲基藍溶液，封口后置于30℃水浴中維持20min，這段時間內(nèi)，每隔2min用比色計測量一次藍光透過試管的百分率（開始時藍光透過率為100%）．
②分別用等量的0.5%蔗糖溶液和O.5%的乳糖溶液代替葡萄糖，重復上述實驗．
結(jié)果如圖所示，請回答：
（1）酵母菌細胞區(qū)別于乳酸菌細胞的主要結(jié)構(gòu)特點是．
（2）寫出酵母菌進行無氧呼吸的反應式．
（3）在上述實驗中，亞甲基藍失去藍色的原因是．
（4）酵母菌對蔗糖和葡萄糖利用情況有何區(qū)別？
（5）為什么要按無菌操作的要求完成實驗？
（6）實驗表明，實驗室培養(yǎng)酵母菌不能用哪一種糖？

如圖是某細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖，請回答：
（1）在生物學上，把①③④這三個生理過程合稱為，⑤這一生理過程稱為．
（2）過程⑥為過程⑤提供的物質(zhì)C有．
（3）過程⑤與過程④均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同．
（4）有同學說：“依圖分析光合作用的生成物和反應物與有氧呼吸的反應物和生成物是吻合的，二者應互為可逆反應．”你是否贊同此觀點？．試從反應場所、反應條件和能量變化三個方面加以說明．
①．    ②．③．

低溫和高溫會導致植物細胞受傷害，為了探究高溫和低溫對小麥的傷害，請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題．
實驗原理：當植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時，細胞結(jié)構(gòu)常受到傷害而使膜的通透性增大，結(jié)果細胞內(nèi)容物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，各種雜質(zhì)與溫度都會影響測量結(jié)果，從而帶來實驗誤差）通透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱．
實驗材料：小麥幼苗．
儀器與藥品：電導儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水．
（1）分析變量：
自變量：．因變量：
（2）實驗步驟：
第一步：取小麥幼苗90株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3、4號；
第三步：在1、2、3號小燒杯中各放入株處理過的小麥幼苗，4號燒杯作為；
第四步：1號小燒杯置于，2號小燒杯置于室溫下，3號小
燒杯置于45℃的恒溫水浴中；
第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復至室溫；
第六步：．
（3）回答問題：
①實驗的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是．
②空氣中的CO₂會溶解于蒸餾水中，從而給實驗帶誤差．為了校正這種因素帶來的誤差，本實驗的做法是．

某同學按表所示制成臨時裝片進行有關(guān)實驗．

組別	材料	實驗條件	觀察內(nèi)容
A	浸泡過的花生種子	清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精	細胞中著色的小顆粒
B	人的口腔上皮細胞	X染液	線粒體
C	菠菜葉	清水	葉綠體
D	紫色洋蔥鱗片葉外表皮	0.3g/mL；蔗糖溶液	質(zhì)壁分離

將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．分析回答：
（1）上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外，還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、．
（2）A組實驗的目的是，50%酒精的作用是，細胞中小顆粒呈色．
（3）B組實驗的X染液是，顯微鏡下看到的線粒體呈色．
（4）在C組實驗中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是．
（5）D組實驗中，選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是．

在進行封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中有幾只無毛小鼠，無毛小鼠全身裸露無毛，并終身保留無毛狀態(tài)．科研人員為了研究無毛小鼠的遺傳特性，讓上述這對有毛小鼠繼續(xù)雜交，仍有無毛鼠出生；讓無毛鼠與親代有毛小鼠回交，生產(chǎn)出lO只無毛小鼠和12只有毛小鼠，其中無毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只．
（1）科研人員初步判斷：
①該小鼠無毛原因是種群中基因突變造成的，而不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的．
②控制無毛性狀的基因位于常染色體上．
寫出科研人員做出上述兩項判斷的理由．
（2）由于該種無毛小鼠有極大的科研價值，科研人員需要將其擴大繁殖．已知無毛是由隱性基因控制，無毛雄鼠能正常生育，無毛雌鼠繁殖力低和哺育困難．若利用上述回交實驗得到的小鼠做實驗材料，理論上有四套交配方案能獲得無毛小鼠．
其方案一為：雜合有毛小鼠♀×雜合有毛小鼠♂．
寫出另三套方案，指出最佳方案并說明理由．
方案二：
方案三：
方案四：
最佳方案：理由：．