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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)溶酶體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能消化細(xì)胞從外界吞入的顆粒
B、溶酶體是由高爾基體斷裂形成的，其內(nèi)的水解酶是在于高爾基體中合成的
C、溶酶體在執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
D、溶酶體是巨噬細(xì)胞在發(fā)揮免疫作用時的一種重要的細(xì)胞器

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科目： 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株
B、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C、利用基因工程培育抗蟲棉
D、利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目： 來源： 題型：

2，6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑還原成無色．從葉綠體中分離出類囊體，置于2，6-二氯酚靛酚溶液中，對其進(jìn)行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有氧氣釋放．此實(shí)驗(yàn)證明（　�。�
A、光合作用在類囊體上進(jìn)行
B、光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2
C、光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2
D、光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)

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科目： 來源： 題型：

大象和老鼠的個體差異不是細(xì)胞體積大小，而是細(xì)胞數(shù)目多少，大多數(shù)高等動、植物細(xì)胞的直徑一般在20～30μm之間，原因不包括（　�。�
A、酶促反應(yīng)和核糖體需要占有細(xì)胞一定空間
B、相對表面積越大，越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換
C、細(xì)胞核DNA是不會隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加
D、細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)

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科目： 來源： 題型：

對圖所示細(xì)胞的概述不正確的是（　　）
A、能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁
B、甲是已經(jīng)分化的細(xì)胞
C、丙、丁不遵循孟德爾的遺傳定律
D、四種細(xì)胞均有線粒體

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用的敘述錯誤的是（　�。�
A、視野中一草履蟲向右游動，可向右移動裝片進(jìn)行追蹤
B、若視野中有一異物，移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動，則異物應(yīng)位于目鏡上
C、當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央
D、如果用10倍物鏡觀察水綿玻片清晰時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用40倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應(yīng)大于0.5cm

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圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、圖甲中T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
B、圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別
C、圖乙中溫度超過Tb時，酶的活性達(dá)到最大
D、圖乙中A點(diǎn)可能對應(yīng)圖甲中的溫度為To

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)動、植物細(xì)胞有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、在制備原生質(zhì)體時，加入適宜濃度甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
B、克隆羊“多莉”的成功證明了細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用
C、植物組織培養(yǎng)時，主要是通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比，來誘導(dǎo)愈傷組織再分化
D、同一動物的神經(jīng)細(xì)胞和胰島細(xì)胞比較，核DNA相同，但不存在相同的mRNA

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科目： 來源： 題型：

如圖所示為某動物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細(xì)胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是（　　）
A、2、4
B、1、3
C、1、3或2、4
D、1、4或2、3

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科目： 來源： 題型：

小流域綜合治理生態(tài)工程運(yùn)用的原理包括（　�。�
①物質(zhì)循環(huán)再生原理�、趨f(xié)調(diào)與平衡原理�、壅w性原理�、芄こ虒W(xué)原理 ⑤物種多樣性原理．
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①②③④D、②③④

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