科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
A.二氧化碳的生成
B.胃蛋白酶的合成
C.ATP的合成
D.抗體的合成
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜、核膜、高爾基體等膜結(jié)構(gòu)有直接聯(lián)系
B.藍(lán)細(xì)菌與乳酸菌一樣都屬于細(xì)菌
C.真核細(xì)胞中的mRNA均在細(xì)胞核中合成,然后經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有核糖體,間接體現(xiàn)蛋白質(zhì)的重要作用
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻與黑藻的相同之處是
①都有擬核 ②均能進(jìn)行有氧呼吸 ③都有線粒體 ④均能進(jìn)行光合作用
⑤都有染色體 ⑥遺傳物質(zhì)都是DNA ⑦都能進(jìn)行有絲分裂
A.②③⑥⑦
B.②④⑥
C.①②④⑥
D.②③④⑤⑥⑦
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖,6號個體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是
A.甲病致病基因位于常染色體上
B.乙病為隱性基因控制的遺傳病
C.Ⅲ-7攜帶甲病致病基因的概率為1/2
D.Ⅱ-5與Ⅱ-6后代乙病的再發(fā)風(fēng)險率為1/4
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程,對此,有關(guān)敘述正確的是
A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型細(xì)菌的DNA可使小鼠死亡
B.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
C.在32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,離心后只有在沉淀中才能測到放射性同位素32P
D.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成其蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法,正確的是
A.將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是DAN連接酶
B.只有嘌呤與嘧啶配對,才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變
C.外側(cè)交替連接的磷酸和脫氧核糖以及內(nèi)側(cè)的堿基共同構(gòu)成DNA分子的基本骨架
D.每個磷酸基團(tuán)上都連著兩個五碳糖
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是
A.一對夫婦生了一個孩子患白化病(不考慮突變),則雙親均為雜合子
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.無籽西瓜不可育但無籽性狀可遺傳
D.同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組
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科目: 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。A、a基因位于Ⅱ號染色體上,其中A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼,F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產(chǎn)生的后代如下圖1所示。圖2表示雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖。請回答:
(1)B、b基因所在的染色體是___________(填“常染色體”或“X染色體”),親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________、___________。
(2)F1雄果蠅中表現(xiàn)型及其比例為_____________,F(xiàn)1雄果蠅能產(chǎn)生___________種基因型的配子。
(3)從F1中選出紅眼果蠅進(jìn)行雜交,所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為__________。
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科目: 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是
A.漿細(xì)胞合成分泌抗體
B.血糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.葉綠體基質(zhì)C3的還原
D.神經(jīng)細(xì)胞對K+的吸收
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科目: 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)
B.是指細(xì)胞具有分裂分化成完整個體的潛能
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低
D.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性
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